Игровые технологии в развитии познавательной активности учащихся на уроках технологии

Подписи к слайдам:
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ
  • Учитель технологии:
  • Шинкаренко Светлана Анатольевна
  • Целью игрового обучения является:
  • обеспечение личностно-деятельностного характера усвоения знаний и умений, познавательной активности, направленной на поиск, обработку и усвоение информации
  • вовлечение учащихся в творческую деятельность
  • В своей педагогической деятельности я использую:
  • уроки-соревнования, уроки-путешествия
  • игровые элементы
  • дидактические игры
  • деловые игры
  • игра «Нитка, прялка, веретено»
  • Задание:
  • ученикам необходимо внимательно выслушать и передать содержание рассказа учителя тремя простыми предложениями.
  • 1. Место соединения деталей изделия
  • шов
  • 2. Плоская часть колбы
  • лыска
  • 3. Приспособление для регулировки длины стежка
  • регулятор
  • 4. Маленькая катушка для намотки нижней нитки
  • шпулька
  • 5. Соединить накладную деталь, отделку с изделием
  • настрочить
  • 6. Ряд повторяющихся стежков
  • строчка
  • 7. Соединительный машинный шов, предназначен для соединения деталей в изделиях из тканей плохо поддающихся В.Т.О. и деталей изделия спортивного стиля
  • расстрочной
  • 1-3б, 2-2б, 3-7б, 4-7б, 5-7б, 6-6б, 7-2б.
  • Дидактические игры
  • Деловая игра на итоговом занятии по разделу «Материаловедение» в 7 классе
  • В каждой группе по 4 человека разного уровня обученности: теоретик, технолог, художник, менеджер.
  • группа в целом – обсуждает и подбирает к данной модели соответствующую ткань (шерстяная, шелковая, х/б, из химических волокон)
  • теоретик – дает краткие сведения о выбранной ткани (получение, свойства)
  • технолог – составляет технологический режим ухода за тканью
  • художник – раскрашивает модель цветными карандашами
  • менеджер – представляет весь материал в виде рекламы у доски
  • Спасибо за внимание
  • Карачевцева Л.Д., Власенко О.П. Технология. 5-9 классы: дополнительные и занимательные материалы.- Волгоград: Учитель, 2009 г.