Презентация "Цветы в интерьере нашей школы"
Подписи к слайдам:
- Муниципальное образовательное учреждение
- «Средняя общеобразовательная школа № 21 г. Дзержинска
- Выполнила: учитель технологии
- Ковлегина Л.В.
- Цветы в интерьере нашей школы.
- Основные этапы проекта.
- 1. Первый этап: Идея.
- 2. Второй этап: Подготовительный.
- 3.Третий этап:
- Реализация проекта.
- 3.1.Школьная столовая
- 3.2.Фойе.
- 3.3.Коридоры
- 4.Четвертый этап:
- Оценка проекта.
- Заключение.
- Основные этапы проекта.
- На протяжении всей истории человеческого общества, цветущие растения всегда украшали жизнь людей. Комнатные растения - не просто деталь интерьера, украшающая наш дом, подобно ковру или картине. Они радуют наш глаз, напоминают о великолепии весны, впечатляют своими живыми и сочными красками.
- Влияние комнатных растений на эмоциональное
- состояние учащихся и на чистоту воздуха в помещении.
- Улучшить экологические условия в школьных рекреационных помещениях с помощью специально подобранных растений, обладающих выраженными фитонцидными свойствами, что повлияет на профилактику заболеваний верхних дыхательных путей и улучшит микробиологические условия.
- Идея:
- С точки зрения лечебного эффекта важно, что оздоровительное влияние комнатных растений проявляется в зимне-весенний период, ведь именно в это время дети чаще всего болеют ОРЗ. Доказано, что после размещения в помещениях комнатных растений, воздух становится чище на 40%.
- Лечебный эффект комнатных растений
- Окна столовой выходят на северо-западную сторону горизонта, поэтому большую часть светового дня помещение недостаточно освещено. В связи с этим основную часть растений разместили ближе к окнам и на многоярусных решетках.
- Школьная столовая.
- Театр начинается с вешалки, а школа с фойе, которое для гостей и родителей является помещением, создающим первое впечатление о школе.
- Площадь фойе достаточна для размещения растений, как на подоконниках, так и в напольных вазах.
- Фойе
- Значительного улучшения состояния воздуха закрытых помещений можно добиться, озеленяя их определенными растениями. В озеленении коридоров нашей школы предпочтение отдается хлорофитуму, фиалкам, пеларгонии зональной, циссусу.
- Коридоры
- Широколистные и ворсистые растения, например, бегония Клеопатра и эухарис крупноцветковый, очищают воздух эффективнее, лучше ряд других растений.
- Лечебные свойства растений,
- на которые мы обращали внимание
- Для более эффективной и интенсивной очистки воздуха в озеленении коридора, наряду с хлорофитумом, использованы растения пеларгония зональная, которая благотворно действует на нервную систему.
- Вывод:
- В настоящее время научный подход к интерьерному озеленению подразумевает сочетание эстетического восприятия красоты формы, окраски цветов и листьев растений с другой полезной функцией растений, о которой было давно известно: живые растения улучшают состав воздуха и очищают атмосферу.
- Заключение
- Спасибо за внимание!!!
