Итоговый тест по "Технологии. Индустриальные технологии" 6 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 26 ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»
ГОРОДА СМОЛЕНСКА
КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ТЕХНОЛОГИИ. (ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ)
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 Х КЛАССОВ
Составитель теста:
учитель технологии высшей категории Лазарев В. Е.
Итоговый тест по «Технологии. индустриальные технологии» - 6 класс
( возможны два ответа )
1. К технологическим машинам относятся:
а. локомотивы;
б. станки;
в. лифты;
2. Какими ножницами разрезают тонколистовой металл:
а. слесарными;
б. маникюрными;
в. швейными;
3. Для производства биотоплива используется:
а. каменный уголь;
б. нефть;
в. древесные стружки и опилки;
4. Из каких ходов состоит технологическая операция опиливание:
а. из рабочих и холостых;
б. из промежуточных и холостых;
в. из промежуточных и рабочих;
5. В деревообрабатывающей промышленности работают люди следующих профессий:
а. лесники - плотники;
б. лесники - станочники;
в. столяры - плотники – станочники;
6. Линии видимого контура на чертеже изображаются:
а. сплошной тонкой линией;
б. сплошной толстой основной линией;
в. штриховой линией;
7. Сборочный чертёж-это:
а. рисунок, представляющий собой наглядное с трёх сторон изображение изделия;
б. изображение детали ,выполненное от руки;
в. изображенное изделие на чертеже, состоящее из нескольких деталей с проставленными
размерами и описанием материала для изготовления;
8. К видам ручной слесарной обработки металла относится:
а. рубка металла;
б. покраска изделия;
в. резание металла ножницами;
9. От чего зависит угол заострения зубила?
а. от толщины обрабатываемого материала;
б. от размеров обрабатываемого материала;
в. от твердости обрабатываемого материала;
10. Инструмент для строгания:
а. шерхебель, рубанок, фуганок;
б. электролобзик, пила, рубанок;
в. шнек, коловорот, дрель;
11. Что такое технологическая операция пиление:
а. образование стружки (опилок) в процессе работы;
б. разрезание металла (древесины) на части;
в. обработка заготовки до линии разметки.
12. Что называют проектированием?
а. разработка конструкции в целом;
б. создание изделия в чертежах;
в. разработка технического задания;
13. Инструменты для гибки проволоки:
а. кусачки, ножницы;
б. круглогубцы, плоскогубцы;
в. матричные ножницы, нагубники;
14. Потребителями электроэнергии являются:
а. лампочка в фонаре, электрический звонок;
б. проводник, изоляторы;
в. радиоприёмник, двигатель в электродрели;
15. Что называют творческим проектом?
а. усовершенствованное изделие с описанием экономических расчетов;
б. самостоятельная итоговая творческая работа;
в. программирование полученной информации;
16. Что такое сталь?
а. сплав железа с марганцовкой;
б. сплав железа с углеродом;
в. сплав железа с чугуном;
17. Какие металлы бывают?
а. искусственные, черные, цветные;
б. черные, серые;
в. черные, цветные;
18. Какими механическими свойствами обладает древесина?
а. прочностью, упругостью, пластичностью;
б. твердостью, плотностью, хрупкостью;
в. прочностью, твердостью, упругостью.
19. От чего зависит сила удара при правке металла:
а. от массы молотка;
б. от обрабатываемого материала;
в. от кривизны и толщины обрабатываемого материала;
20. Эскиз это:
а. наглядное объемное изображение, в котором видны сразу три стороны;
б. изображение изделия, выполненное от руки;
в. изображение будущего изделия;
21. Естественную сушку пиломатериалов производят:
а. в штабелях;
б. в вязанках;
в. в духовках;
22. Сортовой прокат – это:
а. готовое изделие;
б. полуфабрикат;
в. заготовка;
23. Что имеется на рабочей поверхности напильника?
а. штрихи;
б. насечка;
в. полоски;
24. Встречаются ли в природных условиях сталь и чугун?
а. встречаются в горах;
б. встречаются в пустыне;
в. не встречаются;
25. Какую форму имеют зубья режущих инструментов:
а. форму клина;
б. форму угла;
в. форму конуса;
ключ к тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
Б
А
В
А
В
Б
В
А,В
А
Б
А
Б
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
А,В
Б
Б
В
В
В
Б
А
Б,В
Б
В
А
Качество освоения
программы
Количество
правильных ответов
Уровень достижений
Отметка в
балльной
шкале
90 100%
22 ÷ 25
высокий
«5»
70 89%
18 ÷ 21
повышенный
«4»
50 69%
13 ÷ 17
средний
«3»
меньше 50%
0 ÷ 12
ниже среднего
«2»