Презентация "Развитие изобретательских компетенций обучающихся методом моделирования автомобилей"


Подписи к слайдам:
Развитие изобретательских компетенций методом моделирования автомобилей

Развитие изобретательских компетенций обучающихся методом моделирования автомобилей

Автор проекта: Кочетыгов А.Е.

преподаватель технологии

МБОУ Бондарская СОШ

Творческое название

От самокатки Кулибина до «мерседеса»

Основополагающий вопрос

Автомобиль-роскошь или средство передвижения?

Проблемные вопросы

Проблемные вопросы

Как происходит конструирование автомобилей?

Каков дизайн современного автомобиля?

Зачем человечеству нужен автомобиль?

Как автомобили влияют на экологическую обстановку?

Темы самостоятельных исследований детей

    • Трёхколёсная самокатка Ивана Кулибина
    • Международные соревнования «Париж-Дакар»
    • Дизайн современного автомобиля
    • Чертёж-основа автомобилестроения.

Автомобильный моделизм - первая ступень к овладению автомашиной. Он дает возможность не только познакомиться с современной техникой, но и по-настоящему полюбить автомобильное дело, помогает решить вопрос о выборе своей будущей профессии

Изготовление действующих моделей автомобилей позволит развить изобретательские компетенции обучающихся

Актуальность

Интеграция предметов

Проект предполагает интеграцию образовательных областей:

Математика

Физика

Информатика

Технология

Ожидаемые результаты

Формирование метапредметных результатов

Развитие мотивации к предметам физико-математического цикла

Овладение ключевыми компетентностями

Достижение личностных результатов

Формирование целостного мировоззрения

Цель:

развитие конструкторских способностей обучающихся в конструктивно-технической деятельности для обоснованного выбора профессии в соответствии с личными интересами и способностями.

ФГОС

Задачи

Сформировать УУД, необходимых для конструирования, моделирования, проектирования.

Повысить мотивацию обучающихся

Сформировать и развить ключевые компетенции обучающихся

Этапы реализации проекта

    • 1.«Мозговой штурм «Автомобиль будущего»
    • 2.Подготовка программы дополнительного образования

1.Подготовительный

    • 1.Сбор конструктора по техническим характеристикам
    • 2.Чертежи

2.Практический

    • Участие в областном техническом марафоне «Старт»
    • Демонстрация моделей на конференциях, выставках, участие в соревнованиях

3.Завершающий

4.Аналитический

Анализ реализации проекта

Подготовительный этап

Мозговой штурм «Автомобиль будущего»

Сбор информации

Комплектование групп

Практический этап

Сбор конструктора по техническим характеристикам

Работа с чертежами автомобилей

Формы работы с детьми

Технические эстафеты и викторины

Соревнования

Технический марафон

Неделя техники и творчества

Завершающий этап

Участие в соревнованиях

Демонстрация моделей на конференциях, выставках

Информационные источники

  • Федеральный государственный образовательный стандарт
  • Интернет – ресурсы.