Презентация "Моя будущая профессия: врач - психиатр" 11 класс скачать


Презентация "Моя будущая профессия: врач - психиатр" 11 класс

Подписи к слайдам:
  • Выполнила: Корниенко Юля, уч-ся 11 кл
  • Акбулакская СОШ №3
  • Руководитель: Фишер В.С.,
  • учитель технологии
  • Акбулакская СОШ №3
В этом году я заканчиваю школу, и мне предстоит определиться с выбором своей профессии. На мой взгляд , самым подходящим вариантом является такая профессия как психиатр. Эта профессия мне очень интересна, и я уже определилась с экзаменами, которые буду
  • В этом году я заканчиваю школу, и мне предстоит определиться с выбором своей профессии. На мой взгляд , самым подходящим вариантом является такая профессия как психиатр. Эта профессия мне очень интересна, и я уже определилась с экзаменами, которые буду
  • сдавать для её получения и начала
  • усиленно готовиться.
Мотивом выбора послужила:
  • Мотивом выбора послужила:
  • - во –первых возможность помогать людям с душевными заболевания. Ведь они такие же люди как и мы, но несчастны от того , что возможно когда - то им не встретился хороший врач. Давно известно утверждение « лечить душу гораздо сложнее , чем тело».
  • -И во вторых эта профессия будет востребована.Так , как в настоящее время по прогнозам ВОЗ, не менее четверти взрослых в течение жизни хотя бы раз переболеют каким-то «психическим расстройством».
выявление условий безошибочного выбора профессии
  • выявление условий безошибочного выбора профессии
дополнить сведения о многообразии мира профессий;
  • дополнить сведения о многообразии мира профессий;
  • изучить формулу правильного выбора профессии: хочу , могу , надо;
  • выявить факторы , влияющие на профессиональное определение;
  • проанализировать требования профессии к человеку ;
  • исследовать личностные качества;
  • соотнести личностные качества с требованиями профессии.
  • Выбор профессии – это уравнение с несколькими неизвестными..
  • Некоторые специалисты рекомендуют представить в виде равнобедренного треугольника, стороны которого такие понятия, как «Я хочу», «Я могу» и «Надо».
  • Содержание деятельности:
  • Изучает причины возникновения, клинические проявления
  • психических болезней, оказывает психиатрическую помощь
  • больным с расстройством деятельности головного мозга.
  • Устанавливает тип и форму психического заболевания,
  • назначает соответствующее лечение - медикаментозное,
  • психотерапевтические беседы, лечение методом гипноза.
  • Условия деятельности:
  • Рабочее место: работа в помещении.
  • Режим труда: ненормированный.
  • Профессиональные вредности: большая ответственность за здоровье и состояние больных, сильное эмоциональное напряжение.
  • Самооценка —
  • важный внутренний регулятор поведения человека в любых жизненных ситуациях, в том числе и в планировании своей будущей профессии. Определить уровень самооценки можно, используя различные методики.
  • Каждая профессия предъявляет
  • к человеку свои требования. Если требования, предъявляемые профессией к человеку, совпадают с его личными качествами и возможностями, то тогда говорят о профессиональной пригодности этого человека.
  • Мои профессионально важные качества
  • Требования профессии.
  • внимательность;
  • наблюдательность;
  • адекватная самооценка
  • высокая самооценка
  • аналитический ум
  • аналитические способности
  • большой объем долговременной памяти
  • развитая словесно-логическая и образная память
  • общительность
  • коммуникативные способности.
  • милосердие
  • сострадание
  • уравновешенность
  • эмоционально-волевая устойчивость
  • Вывод:
  • Я долго размышляла над тем, кем стать
  • и какую профессию выбрать. С этой
  • целью я проделала большую работу
  • чтобы узнать как можно больше о избираемой профессии, проанализировала свои личностные качества, соотнесла их с требованиями профессии и сделала вывод, что профессия врач-психиатр мне подходит. Я реально осознаю, что выбрав профессию врача – психиатра, я ступила на трудный путь. Но очень хочу достичь своей цели и по этой причине не боюсь трудностей. Ведь ничего не достигает только тот, кто ничего не делает.