Подборка диктантов по русскому языку в 4 классе


Подборка текстов
4 класс
Цель: использование для тренировки, обобщения, закрепления,
совершенствования знаний по орфографии, морфологии, синтаксису,
пунктуации по русскому языку.
Тексты можно использовать при подготовке к ВПР.
Составила
учитель начальных классов
МБОУ Озерненская СШ
Власенкова Татьяна Михайловна
Литература:
Е.А. Нефедова, О.В. Узорова «Диктанты и изложения по русскому
языку» (Пособие для начальной школы ГИППВ, 1998, 272 с.)
2015 г.
1. В походе.
Мы дошли до дальнего озера. Хозяйничал западный ветер. Он перелетал от
верхушки к верхушке сосен. Через ветки их проглядывало бледное небо.
С нами в походе был писатель Гайдар. Мы двигались медленно. Нога
тонула в зеленом мху. С большим трудом мы добрались до лесистого бугра
и упали на влажную землю. Гайдар осмотрел местность. Он позвал нас. На
почве выделялись громадные следы лося. Мы пошли по лосиному следу. Он
привел к роднику.
(По К. Паустовскому).
Подготовиться к диктанту.
Списать, указать над всеми глаголами один из морфологических
признаков (число, лицо, время, вид, спряжение)
Подчеркни 3 слова, в которых все согласные звуки звонкие
2. Утром.
Ранним утром я вышел из палатки. Зимнее солнце ярко блестело на пелене
снега. Выпавший ночью снег покрыл широкое пастбище. Я сделал
несколько шагов. На снегу заметил следы оленей. Животные ночью
подходили к палатке. След русака тянулся длинной петлей. Первый снег
раскрывал тайны ночной жизни зверей. Мы спустились в долину. На ярком
фоне снега увидели медведя. Он заметил нас и быстро умчался.
Подготовиться к диктанту.
Выписать все формы прилагательных с именами
существительными, к которым они относятся. Укажи
морфологические признаки прилагательных (род, число, падеж)
Подчеркни 3 слова, в которых все согласные звуки мягкие.
3.Михаил Михайлович Пришвин.
Идет человек по зимн.му лесу. Кругом сугробы. На дерев.ях т.желые
сн.говые шапки. Елки стоят прямо. Сильные .ловые лапы держат снег. (6)А
березы с.гнулись дугой под тяжестью снега. Они стоят ни.ко. Только за.ц
там может проб.жать. Человек стукнул палкой по березк.. Снег с в.ршины
св.лился. Русская кр.савица выпр.милась. Так от березк. к березк. идет
Михаил Михайлович Пришвин. Писатель много пут.шествовал. На Кавказ.
его имя присвоено горному пику и озеру.
(По Л. В. Воронковой).
Спиши, вставляя пропущенные буквы
6-е предложение разбери по членам предложения и по частям речи.
Напиши, какими частями речи являются выделенные слова,
определи один из грамматических признаков каждого
выделенного слова.
Подчеркни слова, в которых звуков меньше, чем букв
4.Природа осенью.
Наступают осенние дни. Грустный вид у природы. Земля оделась сухими
листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни листья
жесткие и хрупкие Одинокие золотые монетки висят на осине. Ветер несет
листья по тропинке к опушке леса. Мы подъезжаем к реке. Она выпрямилась
и стала шире. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у
берегов завяла и опустилась на дно речки. Тишина стоит. Смолкли птичьи
голоса. Природа ждет прихода зимы.
Подготовься к диктанту
Спиши, укажи лицо и число местоимений.
Выпиши слова, состав которых соответствует
Подчеркни двухсложное слово, в котором все согласные звуки
звонкие
5.Мама.
Пришла дождливая осень. Вся семья дома. Илья смотрит на мать. Она шьет,
наклонив голову. Мама худенькая, молчаливая, с серыми лучистыми глазами.
Мама поздно приходит домой. Готовит обед. Осенними вечерами много
читает, помогает Илье делать уроки. Илья закрыл глаза. В комнате почти
темно. Только маленький уголок освещен золотистым светом. Мама тихо
напевает. (13)Сколько хлопот и тревог ложится на худенькие плечи мамы! С
мамой всегда тепло и радостно.
Подготовься к диктанту
Из 13-го предложения выпиши все имена существительные в той
форме, в какой они стоят в предложении, укажи морфологические
признаки (род, число, падеж, склонение).
Спиши предложение с однородными сказуемыми, разбери его по
членам предложения, укажи над каждым словом часть речи.
выпиши слова, в которых звуков меньше, чем букв.
6.Лось.
В лесной тишине послышался хруст снега. На поляну вышел лось. Лось -
мирный лесной житель. Он обитает в сибирской тайге и в лесах под
Москвой. У лесного великана длинная горбоносая морда. Он тяжелый и
грузный а ноги высокие и стройные. Ему не страшны болота и снега. Зимой
лось ест ветки и осиновую кору. Летом он питается болотными травами.
Острые и широкие рога тяжелые копыта защищают его от врагов.
Подготовься к диктанту.
Выпиши 7 слов с безударной гласной в корне, которую можно
проверить, подбери и запиши проверочные слова.
Найди и выпиши два предложения, где пропущены запятые.
Выпиши пятисложное слово, выдели в нём корень.
7.С первым морозом и снегом прилетают гости с севера. С островов
Северного Ледовитого океана летит маленькая беленькая птичка. Это
пеночка. Только кончики крыльев да полоска вдоль хвоста черные. Любит
пеночка бегать около дороги. Там она ищет корм. Пеночку называют еще
снежным подорожником. Прилетает снегирь. Он с яркой грудкой в чёрной
шапочке с черными хвостом и крыльями. Удивительно красивая птица! С
удовольствием съест ягодку калины и рябины. Стая клестов подлетела к ели.
Эта птица выводит птенцов зимой.
Раздели текст на части
Озаглавь текст, запиши заглавие
Составь и запиши план текста.
Спиши текст, начиная каждую часть с абзаца. Поставь
пропущенные запятые.
Разбери выделенные слова по составу.
8.Скоро зима.
Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили
листья. Они пожелтели от осенних дождей. Опавшая листва не шуршит под
ногами. (5)Иногда от елки к елке перелетают птицы. (6)Протяжно и грустно
свистит в ельнике рябчик. Лес угрюм. Но скоро он станет иным. Весь
посветлеет, оденется в снежный убор. На чистой белой скатерти отпечатается
цепочка звериных и птичьих следов. Они о многом могут рассказать
человеку.
(По Г. Скребицкому).
Подготовься к диктанту
Спиши и обозначать в словах приставки
В пятом и шестом предложениях укажи склонение и падеж
существительных
Разбери выделенные слова по составу.
9.Следы.
Распахнулась дверь подъезда. На улицу выбежал пес. Он замер от
изумления. Падал снег. Первый снег в его жизни. Кругом тишина.
Тишина не понравилась Фомке. Он трусцой пустился по дорожке. В
морозном воздухе смешно разнеслось его рычание. Снег скрипел под лапами
пса. На свежем насте отпечатались его следы. Он переступал с места на
место и удивлялся новым следам.
Могут ли собаки удивляться? Я не знаю. Но в это снежное утро я
верил.
Подготовься к диктанту
Составь план текста и запиши его.