Презентация "Морфемика. Словообразование" скачать


Презентация "Морфемика. Словообразование"

Подписи к слайдам:
Морфемика. Словообразование
  • Задания повышенной сложности
Пшено и пшеница – слова с одинаковым корнем? Пшено и пшеница – слова с одинаковым корнем?
  • Нет. В словах пшеница и пшено выделяются корни -пшен- и -пшениц-. (Пшено получают не из пшеницы, а из проса.)
Назовите слова, образованные от фразеологических оборотов. Назовите слова, образованные от фразеологических оборотов.
  • Лежебока (лежать на боку), горемыка (горе мыкать), злободневный (на злобу дня), вековечный (на веки вечные).
Поэт Василий Каменский написал стихотворение из одного слова: Рекачкачайка. Как образован этот неологизм? Поэт Василий Каменский написал стихотворение из одного слова: Рекачкачайка. Как образован этот неологизм?
  • Слово рекачкачайка представляет собой наложение друг на друга нескольких слов: река, качка, чайка.
Исконно русским или заимствованным является слово самбо (борьба)? Как оно образовано? Исконно русским или заимствованным является слово самбо (борьба)? Как оно образовано?
  • Слово самбо образовалось в русском языке путем сокращения слов: самооборона без оружия
  • (сам + б + о).
Слово беруши означает «аппарат для борьбы с вредным для человека шумом на производстве». Как образовано это слово? Слово беруши означает ‘аппарат для борьбы с вредным для человека шумом на производстве’. Как образовано это слово?
  • Слово образовано сложением сокращенной основы и целого слова: бер(егите) + уши > беруши.
Объясните, как образованы неологизмы Игоря Северянина. Приведите примеры аналогичных словообразовательных пар.
  • 1. Одиночила в комнате девушка Взволновали ее звуки флейты...
  • 2. Художники! Бойтесь «мещанок»: Они обездарят ваш дар...
  • 3. Я еду в серебряноспицной коляске...
  • 4. Все звезды мира и все планеты Жемчужу гордо в свои сонеты...
1. Одинок(ий) > одиноч-и(ть) – суффиксальный способ (грустный – грустить).
  • 1. Одинок(ий) > одиноч-и(ть) – суффиксальный способ (грустный – грустить).
  • 2. Бездарн(ый) > о-бездар-и(ть) – приставочно-суффиксальный (черный – очернить).
  • 3. Серебрян(ая) спиц(а) > серебрян-о-спиц-н(ый) – сложение основ с суффиксацией (железная дорога – железнодорожный).
  • 4. Жемчуг > жемчуж-и(ить) – суффиксальный (серебро – серебрить).
Двумя способами опишите словообразование каждого слова. Игольчатый, недолговременно, наколенник.
  • Игольчатый: 1) игл(а) > иголь-чат(ый) – суффиксальный способ;
  • 2) игл(а) > игол-к(а) > игольч-ат(ый) – суффиксальный способ.
  • Недолговременно: 1) долговременно > не-долговременно – префиксальный способ.
  • 2) недолговременн(ый) > недолговременн-о – суффиксальный способ.
  • Наколенник: 1) колен(о) > на-колен-н(ый) > наколенн-ик( ) – суффиксальный способ.
  • 2) колен(о) > на-колен-ник( ) – префиксально-
  • суффиксальный способ.
Определите способ словообразования: безделье, веселье, богомолье. Определите способ словообразования: безделье, веселье, богомолье.
  • . Дел(о) > без-дель-[й]-(е) – приставочно-суффиксальный способ;
  • весел(ый) > весель-[й]-(е) – суффиксальный способ;
  • бог(а) моли(ть) > бог-о-моль-[й]-е – сложение основ с суффиксацией.
Постройте словообразовательную цепочку, оканчивающуюся следующим словом: 1) выигрышно; 2) облицовщик; 3) несмышленыш. Постройте словообразовательную цепочку, оканчивающуюся следующим словом: 1) выигрышно; 2) облицовщик; 3) несмышленыш.
  • Играть > выиграть > выигрыш > выигрышный > выигрышно;
  • лицо > облицевать > облицовывать > облицовщик;
  • мысль > мыслить > смыслить > смышленый > несмышленый >
  • несмышленыш.
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Приставка (исконная) указывает на превышение в чем-нибудь нормы, предела.
  • 2. Корень обозначает то, что мы слышим, улавливаем органами слуха.
  • 3. Суффикс имен прилагательных со значением ‘свойственный чему-либо, имеющий к чему-либо отношение’.
  • 4. Окончание имен прилагательных именительного падежа, единственного числа, мужского рода.
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Приставка (исконная) указывает на превышение в чем-нибудь нормы, предела.
  • 2. Корень обозначает то, что мы слышим, улавливаем органами слуха.
  • 3. Суффикс имен прилагательных со значением ‘свойственный чему-либо, имеющий к чему-либо отношение’.
  • 4. Окончание имен прилагательных именительного падежа, единственного числа, мужского рода.
  • Сверх-звук-ов-ой
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Приставка указывает на близость к предмету, на связь с ним.
  • 2. Корень обозначает придаток на задней части тела животного.
  • 3. Суффикс выделяется в именах существительных, обозначающих лиц мужского пола по их действиям (с отрицательной характеристикой).
  • 4. Окончание имен существительных 2-го склонения (нулевое) именительного
  • падежа, единственного числа,
  • мужского рода.
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Приставка указывает на близость к предмету, на связь с ним.
  • 2. Корень обозначает придаток на задней части тела животного.
  • 3. Суффикс выделяется в именах существительных, обозначающих лиц мужского пола по их действиям (с отрицательной характеристикой).
  • 4. Окончание имен существительных 2-го склонения (нулевое) именительного падежа, единственного числа, мужского рода.
  • при-хвост-ень
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Корень обозначает верхнюю конечность человека.
  • 2. Соединительный гласный.
  • 3. Корень, означающий ‘создавать, изготовлять что-либо’.
  • 4. Суффикс глагола, обозначающий ‘заниматься чем-нибудь, обнаруживать склонность к чему-либо’.
  • 5. Суффикс (окончание) инфинитива.
Определите слова по характеристике морфем.
  • 1. Корень обозначает верхнюю конечность человека.
  • 2. Соединительный гласный.
  • 3. Корень, означающий ‘создавать, изготовлять что-либо’.
  • 4. Суффикс глагола, обозначающий ‘заниматься чем-нибудь, обнаруживать склонность к чему-либо’.
  • 5. Суффикс (окончание) инфинитива.
  • рук-о-дель-нича-ть.