Презентация "Словообразование. Основные способы словообразования" 5 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Тридцатое января. Классная работа.

Способы пополнения словарного запаса языка:

  • заимствования из других языков;
  • образование новых слов.

Словообразование. Основные способы словообразования.

  • Наша задача
  • выяснить, что такое словообразование и какова его функция;
  • знать и уметь находить единицы словообразования;
  • закрепить знания об основных способах словообразования.

Морфемика.

  • Главная морфема - корень.
  • Словообразующие морфемы – приставка, суффикс.
  • Формообразующие морфемы – окончание, некоторые суффиксы.

Восстановите испорченную запись.

  • Шустренькие пострелята гуляют с бабушками.
  • Хорошенькие котята ползают под ивушками.
  • Умненькие ребята завтракают оладушками.
  • Пушистенькие цыплята играют камушками.
  • Маленькие поросята хрюкают над кормушками.

Миниатюра «Родственники».

Евгений Измайлов «Как растут слова».

  • Как-то много лет назад
  • Посадили странный сад.
  • Не был сад фруктовым –
  • Был он просто словом.
  • Это слово - слово-корень-
  • Разрастаться стало вскоре
  • И плоды нам принесло:
  • Стало много новых слов.
  • Вот из сада вам садовая рассада.
  • Вот ещё посадки рядом.
  • А вот садовод,
  • Нам навстречу идёт.

  • Основные способы словообразования
  • Приставочный
  • Суффиксальный
  • Сложение

преопасный опасный

  • преопасный опасный
  • кое-кто кто
  • выбежать бежать
  • Приставочный способ
  • - появление новых слов в результате присоединения
  • к исходному слову приставки

Желтоватый желтый

  • Желтоватый желтый
  • Глазастый глаз
  • Строитель строить
  • Суффиксальный способ
  • - появление новых слов в результате присоединения
  • к исходной основе суффикса

  • Сложение
  • (объединение исходных частей слов с помощью
  • соединительных гласных о-е или без них)

  • Домашнее задание
  • П. 37 выуч., упр. 404 доделать, прил. стр. 23-24 чит.

  • Основные способы словообразования
  • Приставочный
  • Суффиксальный
  • Сложение

Проверим себя:

  • Часть слова, которая служит для образования формы слова, называется __________
  • Какое окончание в слове “договорилась”?
  • Какой корень в слове “досрочный”?
  • Какое окончание в слове “видел”?
  • С помощью какого суффикса образовано слово “охотник”?
  • Какой корень в слове “маленький”?
  • Слово белизна образовано _______________ способом
  • Какими способами образованы слова:
  • Героизм - _________________,
  • Развесёлый - ____________________,
  • Лесовоз - _______________________,
  • Парашютистка - ___________________ .
  •  

Проверим себя:

  • Тема сегодняшнего урока показалась тебе
  • (обведи)
  • понятной (дома сам(-а) справлюсь);
  • не очень понятной (если что – мама поможет);
  • совсем непонятной (что буду делать!?)

Найдите слово, образованное суффиксальным способом:

  • 1. Застелить
  • 2. Нежность
  • 3. Собеседник
  • 4. Нефтепровод

Найдите слово, образованное приставочным способом:

  • Теплоход
  • Прабабушка
  • Лесник
  • Глазастый

Найдите слово, образованное способом сложения:

  • Растаять
  • Тяжеловес
  • Лесник
  • Одежонка