Презентация "Правописание приставок" 6 класс

Подписи к слайдам:
Правописание приставок урок русского языка, 6класс
  • Автор: Шокурова Ольга Васильевна, учитель русского языка
  • МБОУ «Гимназия №26» г. Набережные Челны
  • ПРАВОПИСАНИЕ и употребление ПРИСТАВОК
Цель нашего урока – повторить и обобщить правила правописания приставок и их употребления в речи
  • Цель нашего урока – повторить и обобщить правила правописания приставок и их употребления в речи
Домашнее задание
  • Составить словарный диктант на изученную тему
  • Сочинение на тему «Как прекрасно быть приставкой, как приятно знать приставки!»
1917год 23декабря. Декрет о введении нового правописания
  • Писать приставки (из, воз, раз, роз, низ, без, чрез, через) перед гласными и звонкими согласными с «з», но заменять «з» буквой «с» перед глухими согласными, в том числе и перед «с» (извините, воззвание, низвергать, безвольный, чрезвычайно, — исправить, воспитать, всхожие семена, расстаться, роспись, ниспосланный, бесполезно).
  • вс-
  • Пред-
  • ис-
  • без-
  • вос-
  • Над-
  • Под-
  • раз-
  • сверх-
  • пре-
  • при-
  • С-
Все приставки по написанию делятся на три группы
  • Не зависят от
  • произношения,
  • не меняются
  • Зависят от
  • значения приставок
  • Зависят от
  • последующей
  • согласной
В каком предложении вместо слова «поступок» нужно употребить «проступок»?
  • Нельзя осуждать человека за незначительный поступок.
  • Поступки характеризуют человека как нельзя лучше.
  • За поступок благородный все его благодарят.
  • Это был самоотверженный поступок.
В каком предложении вместо слова «предоставить» нужно употребить «представить»?
  • Он ждал, когда ему предоставят слово.
  • Я мысленно предоставлял нашу встречу.
  • Прошу предоставить мне очередной отпуск.
  • Родители предоставили мне полную свободу действий.
Слова – паронимы -
  • слова, которые звучат очень похоже, но правописание и
  • значение имеют разное:
  • пребывать – прибывать
  • презирать – призирать
  • предать – придать
  • претворить – притворить
Шёпот рыб
  • Заглянешь под воду и захочешь присмотреться к жизни подводного царства. Я устроил под водой сад, чтобы приучить к себе рыб. Спустил на дно ёлочки, укрепил их камнями, приспособил кормовую полочку. Потом расчистил дорожки, обсадил водорослями, а под ними разложил раковины. Ночью в подводном саду загорелся фонарь, и на огонек приплывали яркие рыбы:
  • «О чём они шепчутся?» - прислушивался я. Мне кажется, что рыбы…
Шёпот рыб
  • Заглянешь под воду и захочешь присмотреться к жизни подводного царства. Я устроил под водой сад, чтобы приучить к себе рыб. Спустил на дно ёлочки, укрепил их камнями, приспособил кормовую полочку. Потом расчистил дорожки, обсадил водорослями, а под ними разложил раковины. Ночью в подводном саду загорелся фонарь, и на огонек приплывали яркие рыбы:
  • «О чём они шепчутся?» - прислушивался я. Мне кажется, что рыбы о многом хотели рассказать людям. Рыбы жаловались на жадных рыболовов, которые ловят их сетью, просили не загрязнять озёра и реки, прекратить сбрасывать в них всякий мусор. Они обещали за это не уходить из водоёмов.
Будь внимательнее! Проверь!
  • 1вариант
  • 1
  • 2
  • 3
  • 2
  • 4
  • 2 вариант
  • 4
  • 2
  • 3
  • 3
  • 1
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ. Список используемой литературы