Проверочная работа "Правописание причастий" 6 класс


Проверочная работа по русскому языку в 6классе по теме
«Правописание причастий»
Ф.И.______________________________________________
Вариант №1
1.Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, выделите
графически причастные обороты.
Однажды Стивенсон нач..…ртил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно
раскраше…..а на ней указа..…ы широта и долгота обозначе..…ы бухты заливы. Изгибы берега
острова придума..…ого им увлекли воображение Стивенсона перенесли его на клоч…..к земли
затеря..…ой в океане. Стивенсон ок.…завш…йся во власти вымысла оч…рова..…ый бухтами
нанесе.…ыми им на карту написал названия. Он смотрел на очертания острова напом.…навшего по
контурам дракона и видел среди придума..…ых им бухт холмов героев своей будущей книги.
Сначала Стивенсон и не помышлял о создании книги рассчита..…ой на массового зрителя.
Рукопись была предназначе..…а для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима
решившего сочинить историю о плавани…. на шхуне в поисках сокровищ зарытых пиратами. С
(не) ослабевающ….м вниманием он слушал рассказ о путешестви…. по острову рожде..…ому
фантазией Стивенсона.
Выпишите любое действительное причастие прошедшего времени и разберите его по
составу______________________________________________________________
Сделайте синтаксический разбор второго предложения
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________
2. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы причастий.
Та….щий снег, слыш…щий человек, кле….щая обои, реж….щий металл, бор….щийся за свободу,
пен….щийся квас, числ….щийся в каталоге, независ….мое поведение, движ….мый состраданием,
кле…..мые мастером, потер…..нный зонт, отча….нный лгун, размен…..нная купюра,
обещ….нный подарок, сдерж….нный ответ, постро….вший здание, откач….нный в сторону,
отстрел…..нная пулей, взлеле….нный садоводом цветок.
3. Раскройте скобки.
Совершенно (не) признанный; (не) умеющий читать; (не) работающий на заводе; (не) читающий, а
слушающий; (не ) крашеный забор; никогда (не) смеющийся; отнюдь (не) доказанный; (не)
раскрытое преступление; абсолютно (не) устроенная жизнь; продукты (не) испорчены.
4. Вставьте одну или две Н в разных частях речи.
Стреля…...ыйворобей, задачареше.….а, золоче.….ое блюдо, ране.….ый в бою; нежда……ый
подарок, стари.….ая монета, смышлё…...ый мальчик, нехоже..….ые тропы, беше..….о скакать,
уютная гости.….ица, достигнутая договоре..….ость, говорил взвеше……о, масло взвеше…..о и
расфасова…..о по пакетам, стекля..….ое блюдо, серебр……ый бокал, пря.….ый запах, масл.…..ое
пятно, масл.…..ый блин, близкий родстве.…..ик.
Проверочная работа по русскому языку в 6классе по теме
«Правописание причастий»
Ф.И.______________________________________________
Вариант №2
1.Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, выделите
графически причастные обороты.
Подъем к горному озеру окружё…..ому столетними соснами ок…..зался отнюдь (не)
т…..желым. Путники измуче…..ые долгим блужданием по пусты….ым местам с насл……ждением
погрузились в воды озера наполне…..ые голубым сиянием. Смывшие с себя пот и грязь туристы
распол….жились на берегу и стали с уд…вольствием смотреть на водную гладь бл….стевшую на
солнце. Гл….деть на воду особое насл….ждение. О берег б….ётся (не) умолкающая волна
плывут обл…..ка беззаботно расп…..вают птицы ( не) испытавшие бессмысле…..ой жестокости
людей. Этот уголок земли (не) тронут разрушительной деятельностью человека он сохранен для
потомков в непр…..косновенности он словно был создан для восстановления сил.Былореше…..о
заночевать под открытым небом наполне…..ым сияющими звездами.Все были очень утомле…..ы
тяжелым переходом занимавш… несколько часов и быстро стали распол….гат….ся на ночлег.
Выпишите любое действительное причастие настоящего времени и разберите его по
составу______________________________________________________________
Сделайте синтаксический разбор шестого предложения
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________
2. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы причастий.
Ненавид…..щий ложь, наде…..щийся на удачу, движ…..мый сочувствием, пол…..щий огород,
караул…..щий мышь, гон…..щий тучи ветер, скач…..щая лошадь, знач…..мое число, независ….мое
положение, колебл…..мыйветром,подслуш……нный разговор, накач…..нные мышцы,
расстрел…..нный волк, уравн…..нный в правах, вымен…..нный на марки, услыш….нный отказ,
просе….нная мука, получ….нноеписьмо,обла….нный собакой.
3. Раскройте скобки.
Совершенно (не) понятый рассказ; (не) решенный мной; она (не) освещена; вовсе (не) принятый
закон; продукты (не) испорчены; ( не ) освещенная солнцем; (не ) составленная, а списанная
работа; абсолютно (не) работающий; (не ) светящаяся в темноте краска; (не) греющее солнце.
4. Вставьте одну или две Н в разных частях речи.
Време…..ые трудности, горящий торфя…..ик, говорил осозна…..о, прощё…..ый преступник,
Прощё……ое воскресенье, испуга…..ый заяц, сви……ая кожа, ветр……ная мельница, масл……ая
роза, заштопа…..ая юбка, чита….ый – перечита….ый роман, ю….ый зритель, асфальтирова…..е
шоссе, стадо испуга….о, воронка образова….а падением камня, она умна и образова…..а,
проветре…..ая комната, карти…..ая галерея, лимо….к, пута…ый ответ, пусты…..ый пейзаж.