Презентация "Путешествие в мир лексики и фразеологии" 6 класс скачать


Презентация "Путешествие в мир лексики и фразеологии" 6 класс

Подписи к слайдам:
Путешествие в мир лексики и фразеологии
  • Выполнила учитель русского языка и литературы
  • МКОУ «СОШ №17» имени Героя России Шендрика В.Г. г.Миасса
  • Симакова Марина Ивановна
К каждому из 7 слов подберите другое, очень близкое по значению. Запишите столбиком слова, которые вы подыщете, не меняя их порядка. Прочтите сверху вниз первые буквы - и вы прочитаете слово (термин русского языка). Что означает это слово?
  • К каждому из 7 слов подберите другое, очень близкое по значению. Запишите столбиком слова, которые вы подыщете, не меняя их порядка. Прочтите сверху вниз первые буквы - и вы прочитаете слово (термин русского языка). Что означает это слово?
  • Торопиться Хата Обратно Пламя Естественный Забава Темнота
  • Торопиться – спешить
  • Хата – изба
  • Обратно – назад
  • Пламя – огонь
  • Естественный – натуральный
  • Забава – игра
  • Темнота - мгла
Составьте СС, подберите антонимы к прилагательным, учитывая их лексическое значение
  • Свежий (воротничок, хлеб, новости).
  • Мягкий (климат, грунт, матрац).
  • Легкий (музыка, решение, наказание).
Найдите в предложениях омонимы, определите их значение по
  • Найдите в предложениях омонимы, определите их значение по
  • Толковому словарю
  • 1. Имея курс на остров Ява, наш катер шёл полным ходом. Мой брат поступил сразу на второй курс медицинского факультета.
  • 2. Основной мотив поэзии М.Ю.Лермонтова – одиночество. Привести мотивы в пользу своего решения.
Заполните таблицу, подбирая к каждому слову синоним и антоним
  • Слово
  • Синоним
  • Антоним
  • Друг
  • Отважный
  • Сырой
  • Будущий
  • Ложь
  • Позволить
Замените все слова, кроме служебных, синонимами
  • Доктор прописал пациенту инъекции.
  • Разъярённая вьюга замела тропинки.
  • Шофёр вновь стал внимательно всматриваться во мрак.
  • Караульный спрятался от ливня под кровлей здания.
Из примеров, приведённых ниже, выпишите устаревшие слова, определите их разновидность (архаизмы, историзмы)
  • 1. Дубровский знал сии места… Через десять минут въехал он на барский двор. Дворня высыпала из людских изб.
  • 2. Победой прославлено имя твоё;
  • Твой щит на вратах Цареграда.
  • 3. Долго ль мне гулять на свете … то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком.
  • 4. Олег усмехнулся; однако чело
  • И взор омрачилися думой.
Выпишите из предложений в 2 столбика профессионализмы и диалектизмы
  • 1. Мшары – это сухие болота.
  • 2. Для изготовления этой детали нужно использовать фрезу.
  • 3. В это время года в этих местах собирают дикую редьку, жалицу.
  • 4. Книга была издана на ротапринте.
  • 5. Суппорт – это часть металлорежущего станка.
  • 6.Мы проснулись рано утром от крика кочета.
  • 7. У нас такого человека называют ледащим, то есть ни на какую работу не годным.
Найдите в предложениях заимствованные слова и замените их общеупотребительными
  • При проверке было выявлено немало дефектов.
  • Он пишет мемуары.
  • Ваши аргументы убедительны.
  • Все работали с энтузиазмом.
  • Мы говорим с нашим голкипером.
  • В сплаве обнаружено мизерное количество меди.
Найдите среди фразеологизмов антонимичные пары
  • Заварить кашу
  • Жить своим горбом
  • Воспрянуть духом
  • Как кошка с собакой
  • Верста коломенская
  • Точить лясы
  • Сидеть сложа руки
  • Не покладая рук
  • Расхлёбывать кашу
  • Держать язык за зубами
  • От горшка два вершка
  • Повесить нос
  • Душа в душу
  • Сидеть на чужой шее
Страна «Лексика и фразеология» всегда ждёт вас в гости.
  • Пополняйте свой словарный запас, используйте всё богатство русского языка, и тогда вы будете интересными собеседниками
  • и
  • грамотными
  • людьми.