Урок-путешествие "Заимствованные слова" 5 класс

У р о к 181.

УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТЕМУ: "ЗАИМСТВОВАННЫЕ СЛОВА".

Ц е л и : познакомить учащихся с происхождением лексики русского языка; обратить

внимание на отличительные признаки заимствованных слов (особенности ударения,

фонетические приметы); старославянизмов; совершенствовать умение учащихся работать

с толковым словарем; обогащать словарный запас учащихся.

Дома ученики заранее готовят сообщение о встрече с интересным словом,

заимствованным из других языков.

I. Урок-путешествие.

Урок проводится в виде игры-путешествия, где каждый ученик со своим сообщением о

слове-это станция. Проезжающие (ученики) оставляют свои баллы на каждой станции.

Сообщение должно содержать информацию о значеии слова и его происхождении.

Критерии оценивания сообщений:

-оригинальность при выборе слова

-достоверность и полнота изложенной в сообщении информации

-лаконичность и краткость

-источник получения информации

-умение представить сообщение слушателям

II. Подведение итогов игры и выставление оценок.

* Домашнее задание: подготовить индивидуальные сообщения о словах: дочь, сын,

мама, бабушка, папа, семья, спасибо, солнце, здоровье. благодарность, мир, радость,

счастье.