ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
Проверочная работа
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
5 класс
Вариант 7
Инструкция по выполнению работы
На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа
включает в себя 12 заданий.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи
неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими
тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными
справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к
следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
© 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.
Текст 1
По р..ке плывет плотный снег. Кружит..ся над омутами нар..ста..т сугробами у к..мней
в к..мышах возле б..р..гов. На ж..лтых кувш..нках лежат сн..говые шапоч..ки.
(4)
Этот
странный снег (не)тает: его по в..де черёмуха ра..сыпала.
Много старых черёмух стоит над р..кой над ..брывами. Они цв..ли как-то незаметно,
словно прятали пышные белые кисти в л..стве. А потом осыпались л..п..стки и р..ка
по-зимнему поб..лела.
У сп..койн..й р..ч..ной
(2)
зав..ди видно много и..пуганных ры(б/п). Тон..нькие
плотвич..ки выплыли наверх. П..казывая острые плавнич..ки, они черт..т уз..нькие
д..ро(ж/ш)ки
(3)
выскакива..т в воздух. Ры(б/п)ки ужас..но
(1)
бе..поко..т..ся очень уд..вля..т..ся:
неужели зима в..рнулась
2
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
3
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:
(1) фонетический разбор;
(2) морфемный разбор;
4
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
(3) морфологический разбор;
(4) синтаксический разбор предложения.
5
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
3 Поставьте знак ударения в следующих словах.
Сантиметр, начать, повторит, алфавит.
4 Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из
известных вам частей речи отсутствуют в предложении.
Снег в ельниках и сосняках держался до конца апреля.
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5 Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте
необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) По словам Тани лучшим номером концерта было выступление скрипачей
2) Таня тихо ответила что ещё никогда так не волновалась перед выступлением
3) Иван Сергеевич громко произнёс Таня выступит на концерте русской народной песни
4) Какую песню ты готовишь к концерту Таня
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки
препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы
сделали свой выбор.
1) Серёжа интересуется географией почв России.
2) Покажите на карте зону арктических пустынь!
3) А теперь друзья выполните задание на контурной карте.
4) На уроках географии вы изучали природу южных и северных материков.
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой
выбор.
1) Тайга дышала теплом и доносила запах смолы до посёлка.
2) Полосы света проникали в гущу трав и берега вспыхивали яркими красками.
3) Мы отдыхали в густых зарослях осин и дышали прелым запахом травы.
4) Ослепительный луч солнца осветил опушку и задержался на верхушке старой ели.
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Прочитайте текст 2 и выполните задания 812.
Текст 2
(1)Тихий пасмурный денёк с лёгким морозцем. (2)Снег пока неглубокий, пушистый
и мягкий. (3)Мы стоим под дремучими сводами заповедного соснового бора. (4)Ласкает взор
зелёный бархат хвои. (5)Впереди, на полянке, полузасохший дуб-зимняк. (6)Не успели
подойти к нему, как слышим чёткий, отрывистый голосок дятла: «Кик-кик!»
(7)Нарядно одетый в пёстрый пиджачок, на голове малиновое пятнышко, «лесной
доктор»
сидел на дереве на высоте четырёх-пяти метров. (8)Загнав сосновую шишку
в жёлоб,
он с увлечением работал, извлекая из-под чешуи маслянистые семена-орешки.
(9)Я смотрю на «дятлову кузню» и говорю полушёпотом, чтобы не спугнуть пернатого
«кузнеца». (10)«Прямо-таки загадка живой природы, – подсказывает мой проводник,
лесничий. – Уже более полувека в ней работают дятлы, как говорится, без единого
выходного дня». (11)Оказывается, эта кузница служила местом кормёжки не одному десятку
поколений дятлов. (12)Вероятно, о том же говорил и лежащий под дубом целый курган
разбитых сосновых шишек.
(13)Почему же «лесные кузнецы» дятлы ежегодно для гнезда выдалбливают новое
дупло, а одной и той же «кузницей» пользуются по нескольку лет, как бы передавая её из
поколения в поколение? (14)Когда я задал этот вопрос знакомому орнитологу, он улыбнулся:
«В жизни птиц ещё много тайн и загадок. (15)Разгадывать их придётся не только нам, но
и нашим детям, и внукам, и правнукам».
(По П. Стефарову)
8
Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7
ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 7
Код
9 Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что «кузница» служила местом
кормёжки не одному десятку поколений дятлов? Запишите ответ.
Ответ. __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 14 текста. Запишите ответ.
Ответ. __________________________________________________________________________
11 В предложениях 10−12 найдите слово со значением «холм, горка». Выпишите это слово.
Ответ. __________________________________________________________________________
12 В предложениях 46 найдите антоним к слову «позади» и выпишите его.
Ответ. __________________________________________________________________________
8