Презентация "Текст и его признаки" 9 класс


Подписи к слайдам:
ПРИЗНАКИ ТЕКСТА

ЕГО ПРИЗНАКИ

  • ТЕКСТ И

  • Цели:
  • дать определение текста;
  • обобщить сведения о тексте;
  • выявить основные признаки текста;
  • вспомнить основные способы и средства связи предложений в тексте

ТЕКСТ

  • (от лат. textum – ткань, связь, соединение)
  • Несколько предложений или абзацев,
  • связанных в целое темой и основной
  • мыслью

ВИДЫ ТЕКСТОВ: - УСТНЫЕ И ПИСЬМЕННЫЕ - КНИЖНЫЕ И РАЗГОВОРНЫЕ - ПОДГОТОВЛЕННЫЕ И СПОНТАННЫЕ - КОРТОКИЕ И ДЛИННЫЕ

  • Тайга была такой чистой, словно осень прошла по ней свистящей метлой, и во всем мире жила прозрачность, грустность, ощущение легкой тревоги. Сентябрь был отменно сухим и солнечным, и в середине месяца вернулись погожие летние денечки. Сосны стояли на солнце, барабанно-звонкие голоса птиц были слышны за километр, земля бордовела крупными ягодами брусники.

  • Сентябрь был отменно сухим и солнечным, и в середине месяца вернулись погожие летние денечки. Сосны стояли на солнце, барабанно-звонкие голоса птиц были слышны за километр, земля бордовела крупными ягодами брусники.
  • Тайга была такой чистой, словно осень прошла по ней свистящей метлой, и во всем мире жила прозрачность, грустность, ощущение легкой тревоги.

Абзац

  • Красная строка, отступ в начале строки.
  • Часть текста между двумя такими отступами.

  • Различают цепную и параллельную связь предложений.

  • При ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ СВЯЗИ предложения не сцепляются одно с другим, а сопоставляются, при этом благодаря параллелизму конструкций возможны сопоставления или противопоставления.
  • Особенности этого вида связи:
  • — ДАННОЕ повторяется во всех
  • предложениях текста, НОВОЕ не
  • переходит в разряд ДАННОГО,
  • — одинаковый порядок слов,
  • — члены предложения выражены
  • одинаковыми грамматическими
  • формами

  • Главное в цепной связи — предложения сцепляются одно с другим. Связь может осуществляться путем семантических соответствий или ассоциаций.
  • Особенности этого вида связи:
  • —НОВОЕ предыдущего предложения
  • переходит в разряд ДАННОГО
  • следующего предложения,
  • повтор ключевого слова, замена его
  • синонимом, синонимическим
  • оборотом, местоимением, повтор
  • того или иного члена предложения

  • 1. В произведениях художника всегда отражается личность автора, и к Тропинину это относится в самой полной мере. Скромный, мягкий и деликатный, исполненный доброты и любви к людям, художник как бы наделяет этими качествами свои модели. Люди в его портретах овеяны какой-то особой атмосферой доброжелательства и душевного благородства. Человек как таковой, ценность которого определяется, прежде всего, нравственными, моральными качествами, - вот главная, основная тема творчества Тропинина. И решается независимо от модели, будь то сиятельный вельможа или нищий старик крестьянин.
  • (Г. Островский)

  • 2. Нет лучшей музыки, чем тишина, тишина в горах, тишина в лесу. Нет лучшей “музыки в человеке», чем скромность и умение помолчать, не выдвигаться на первое место. Нет ничего более неприятного и глупого в облике и поведении человека, чем важность или шумливость; нет ничего более смешного в мужчине, чем чрезмерная забота о своем костюме и прическе, рассчитанность движений и фонтан острот и анекдотов, особенно если они повторяются. В поведении бойтесь быть смешным и старайтесь быть скромным, тихим. Никогда не распускайтесь, всегда будьте ровными с людьми, уважайте людей, которые вас окружают.
  • ( Д. Лихачев)

  • определите признаки текста и вид грамматической связи предложений

  • СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ:
  • Местоимения, наречия;
  • Повторы;
  • Синонимы;
  • Слова на одну тему;
  • Союзы;
  • Синтаксический параллелизм (одинаковое строение предложений);
  • Единство временных форм глаголов-сказуемых.

  • Тест “Верные и неверные высказывания”
  • Текст состоит из предложений
  • К тексту нельзя придумать заглавие
  • Все предложения в тексте имеют границы
  • Предложения в тексте не имеют определенной последовательности
  • В тексте всегда о чем-то или о ком-то говорится
  • Текст можно разделить на части
  • Каждая часть текста записывается с красной строки

Проверь себя

  • + «5» - 7 верных ответов
  • - «4» – 6 верных ответов
  • + «3» – 5 верных ответов
  • - «2» – 4 и менее верных ответов
  • +
  • +
  • +

  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  • 1) Параграф 6, выучить правило на стр. 63, 67-68.
  • 2) Упр. 148