Конспект урока "Письмо заглавной и строчной буквы «Д, д»" 1 класс


Технологическая карта урока русского языка . Учитель: Бокова Е.А. МБОУ «СОШ №19»
Предмет: русский язык
Класс: 1 класс
Тип урока: открытие новых знаний
Тема
Письмо заглавной и строчной буквы «Д, д»
Цель
Знакомство с написанием заглавной и строчной букв «Д.д». Создание условий для продуктивной деятельности
каждого ученика, в которой он может решить следующие задачи
Задачи
Образовательная: выявить отличительные признаки звука Д ;
Развивающая: развивать умение находить звуки д в словах, предложениях, осознание значимости изучаемого
материала, развитие фонематического слуха, развитие монологической и диалогической речи
Воспитательная:.осознание ценности совместной деятельности,
воспитание культуры общения на уроке
Формируемые
УУД
Личностные: учебно- познавательная мотивация, адекватное понимание причин успеха или неуспеха в
учебной деятельности.
Регулятивные: волевая саморегуляция, контроль, коррекция, осуществление самоконтроля по результату и по
способу действия, планирование учебного сотрудничества.
Познавательные: анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогия, структуирование знаний, построение
логической цепи рассуждений, постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов
деятельности, построение речевых высказываний, использование общих приемов решения задач, рефлексия
способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные: достаточно полное и точное выражение своих мыслей в соответствии с задачами и
условиями коммуникации, формулирование и аргументирование своего мнения и позиции в коммуникации,
учет разных мнений, координирование в сотрудничестве разных позиций.
Основные
понятия
Звук, буква, гласный, согласный
Ресурсы
Доска, мультимедиа система,
Организация
пространства
Индивидуальная работа, фронтальная работа, самостоятельная работа. Работа в парах. группах