Методическая разработка урока "Определенно-личные предложения" 8 класс


МКОУ Гарская ООШ
Методическая разработка урока
по русскому языку в 8 классе
по учебнику С.Г.Бархударова, С.Е.Крючкова
по теме «Определенно-личные предложения»
Учитель:
Морозова Елена Николаевна
Цели урока:
Обучающая
Познакомить учащихся с определенно-личным предложением- одним из видов
односоставных предложений с главным членом- сказуемым.
Разработать алгоритм нахождения односоставных определенно- личных предложений.
Развивающая
Развивать умение находить определенно- личные предложения в тексте, сопоставлять с
синонимичными двусоставными и определять их различия.
Воспитывающая
Формировать умение сотрудничать, воспитывать культуру речи.
Оборудование : карточки, презентация.
Ход урока.
1.Организационный момент
Ребята, чтобы нам эффективно потрудиться на данном уроке,
необходимо настроиться на работу.
Посмотрите на доску. Там написан эпиграф к нашему уроку.
Слайд №1
«Не стыдно не знать,
Стыдно не учиться»
-Как вы понимаете данное высказывание?
-Вы с ним согласны?
Так давайте сегодняшний наш урок мы проведем под этим
девизом.