Тренажёр "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. А23"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

  • Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
  • Учебный тренажёр и проверочный тест
  • А 23
  • Знаки препинания в простом
  • осложненном предложении
  • (с однородными членами)
  •  
  • Острикова С.П., учитель русского языка и литературы «МБОУ Петропавловская СОШ имени Героя Советского Союза Жукова Д.А.» Алтайского края

  • Дорогой друг!
  • В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку.
  • Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки.
  • Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку.
  • Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.
  • Желаем удачи!
  • Перейти к тренажёру
  • Перейти к тесту

  • Инструкция по работе с учебным тренажёром
  • Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный.
  • 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс».
  • 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
  • 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу.
  • Желаем удачи!

1. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

  • Подводить итог сказанному может предложение или целый абзац.
  • Футбольный матч или премьера нового спектакля или происшествие в городе могут занимать умы многих людей.
  • Я или зарыдаю или в обморок упаду.
  • Эти стихи взволновали и тронули меня простотой и особым ритмом.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • В зоопарке мы видели медведей и волков обезьян и тигров.
  • Он коллекционировал марки и открытки и значки.
  • Вечером ветер усилился и погнал воду против течения.
  • И роща и усадьба на берегу и месяц отражались в озере.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • В Петербурге мы посетили Эрмитаж и Русский музей и Кунсткамеру.
  • Я читаю газеты и журналы книги и брошюры.
  • Лунный ясный свет был прекрасен.
  • Летом они собирались поехать в Крым или на Кавказ.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 4. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • На последнюю свободную скамейку одновременно устремились девушка и юноша.
  • Мне хотелось сразу и петь и танцевать и громко хохотать.
  • Её внезапная и смущенная улыбка волновала и радовала одновременно.
  • Театр привёз на гастроли не только комедию но и драму.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • На экзамене по русскому языку девятиклассники допустили большое количество орфографических и пунктуационных ошибок.
  • В ненастную погоду солнце то дремлет то выглянет то опять уснёт.
  • На научной конференции выступали с докладами как учёные так и аспиранты.
  • Подмосковные леса полны земляникой да грибами.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 6. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Дымы дальних пожаров медленно всходили к небу или отдельными кучными облаками летали по горизонту.
  • Волк каждый год линяет да своего обличия не меняет.
  • Они были готовы работать и день и ночь.
  • В слове тысячелетиями накапливаются и живут мысли и опыт народа.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 7. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита или берёзка с клейкими листочками.
  • Подолгу бродил или по парку или вдоль берега реки.
  • Эти стихи взволновали и тронули меня простотой и особым ритмом.
  • Темнота раннего зимнего утра скрывала и площадку на берегу и посёлок и самих людей.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 8. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Старый чёрный шёлковый платок окутывал ее шею.
  • Он стоял ни жив ни мёртв.
  • На их лицах выражалась если не боязнь то беспокойство.
  • Пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 9. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Древние испанские мастера при строительстве замков применяли либо каменную либо кирпичную кладку.
  • Плоды этого растения полезные и вкусные и обладают прекрасным ароматом.
  • Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи.
  • Изучение роста необычных кристаллов имеет и теоретическое и общенаучное значение.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 10. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Для развития личности полезны и искусство и наука и жизненный опыт.
  • Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим.
  • Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно противостоит уничтожающей силе времени.
  • Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • Как ты оцениваешь свою работу
  • на тренажёре?
  • Знания отличные! Перехожу к тесту!
  • Было много ошибок, необходимо поработать с правилом

  • Инструкция по работе с тестом
  • Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
  • 2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ.
  • 3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу.
  • 4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда.
  • 5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».

  • 1. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • В колледже он с увлечением занимался как гуманитарными так и естественно-математическими дисциплинами.
  • Прогулка или разговор с другом были одинаково приятны для меня.
  • Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало.
  • Ученье да труд всё перетрут.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Много желал да ничего не поймал.
  • В гостиной собрались человек восемь гостей да хозяева.
  • Почти каждый вечер они уезжали куда-нибудь за город или на водопад.
  • Гость вошёл и уже через пять минут овладел разговором и сделался центром общества.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного сказанного и несказанного.
  • Иван был почти всегда сонливый да ленивый.
  • Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки.
  • По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 4. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Больше я ничего не слышал так как незаметно для себя уснул.
  • Он подошёл к окну и увидел одни трубы да крыши.
  • Я мечтаю увидеть картины Тициана или Рембрандта.
  • Вечером Вадим ушёл в свою комнату и сел перечитывать письмо и писать ответ.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Некоторые акварельные произведения относятся как к живописи так и к графике.
  • Ответы вы можете дать в устной или письменной форме.
  • Арбуз и спел и сахарист и очень вкусен.
  • Океан словно замер и рокочет тихо и вкрадчиво.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 6. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Несмотря на раннюю пору перед крылечком здания уже толпился народ.
  • Неровная линия берега то поднимаясь то опускаясь приятно тревожит глаз.
  • Сердце моё сильно билось и я тихонько смеясь горячил коня.
  • Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 7. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно.
  • Большие белые птицы либо кружат над водой либо садятся отдохнуть на камни либо неторопливо и величаво плывут по реке.
  • Эта роща и красивый фасад дома отражались в водной глади озера и небольшой речонки.
  • Тогда Иван изо всех сил дёрнул ручку прибора и оторвал её.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 8. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • В журчании ручья слышатся и грустные мелодии расставания с летом и жизнерадостные песнопения о необходимости отдыха.
  • Было по-осеннему и скучно и грустно и серо.
  • При входе в это учреждение нужно предъявить паспорт или какой-нибудь другой документ.
  • Туча на востоке росла и захватывала запад и юг.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 9. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Все окна как в доме так и во флигеле были отворены настежь.
  • Вечером они или гуляют вдоль берега реки или ведут неспешные разговоры в беседке на вершине холма или идут на спектакль.
  • Я видел только верхушки деревьев да извилистый край берега.
  • Иней лежал на крышах домов и на листве деревьев и ещё долго блестел на солнце.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • 10. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
  • Особые восковые краски применяли как в Южной Америке так и в Древнем Египте.
  • Василий Петрович неохотно и почти неучтиво слушал пожилую посетительницу и даже выказывал нетерпение.
  • Супруги вместе читали или играли в четыре руки на фортепиано.
  • Основой для хатки бобра служит старый пень или кочка или кустарник у кромки воды.
  • -
  • -
  • +
  • -

  • Подведём итоги
  • Верных ответов
  • Отметка
  • Просмотр ошибок
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • в
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

  • Повторим правило
  • Чтобы открылась Flash таблица, щёлкни по ней левой клавишей мыши и открой файл.
  • Перейти к тренажёру
  • Перейти к тесту

Источники

  • Миронова Ю. С. Русский язык. ЕГЭ. (Раздаточный материал тренировочных тестов.) СПб.: Тригон, 2009.
  • Пучкова Л.И. ЕГЭ 2007. Русский язык. Типовые тестовые задания.- М.: Экзамен, 2007.
  • Цыбулько И.П., Львова С.И., Коханова В.А. ЕГЭ-2007. Русский язык. Тренировочные задания.-М.: Просвещение, Эксмо, 2007.
  • http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=130742&tmpl=com Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. Шаблон учебного тренажёра и проверочного теста по русскому языку.
  • http--school-collection.edu.ru-catalog-res-e46aeac5-aa68-4ab2-95e3-3e3a253b55e2-view-Интерактивная таблица "Запятая при однородных членах предложения, соединённых союзами«
  • http--school-collection.edu.ru-catalog-res-e2b60189-76de-4240-b667-201e136ff70f-view-Интерактивная пунктограмма "Однородные члены, соединённые одиночными союзами«
  • http--school-collection.edu.ru-catalog-res-73b2660f-0b7f-4480-88b1-a50671c17416-view-Интерактивная пунктограмма "Однородные члены, соединённые составными союзами«
  • http--school-collection.edu.ru-catalog-res-22dd8d17-17c3-4b48-b85d-624b839e937f-view-Интерактивная пунктограмма "Однородные члены, соединённые повторяющимися союзами"