Разработка урока "Чередование И и Е в корне" 6 класс


Радченко А.В. учитель русского языка и литературы КГУ «Волошинская средняя школа»
1
Разработка урока-ярмарки по русскому языку в 6 классе на тему:
«Чередование и и е в корне »
Цель: познакомить учащихся с чередованием И и Е в корне слова;
научить различать чередующиеся гласные и безударные гласные,
проверяемые ударением; сформировать умения по применению алгоритма
в выборе чередующихся гласных.
Задачи
Образовательная: научить школьников правильно употреблять
чередующиеся гласные И и Е в корне слова;
Воспитательная: привить интерес учащихся к изучению данного
материала;
Развивающая: активизировать мышление учащихся при выполнении
различного вида упражнений.
Ход урока
I. Организационный момент:
Дети, стоя лицом к гостям, желают здоровья. (Музыка народная
плясовая. Входит коробейник)
Добрый день, гости дорогие, званые и желанные.
- Здравствуй. Ты кто?
Я коробейник – торговец мелкими вещами. Мне название дали еще давно
на Руси. Хоть сам не пригож, а товар мой хорош! Приглашаю на ярмарку
всех, кто желает купить своими знаниями овощи.
Что, такое ярмарка ребята? (Ответы.)
Хотите на ярмарку, чтобы показать свои знания и получить за это награду?
Радченко А.В. учитель русского языка и литературы КГУ «Волошинская средняя школа»
2
Сегодня на уроке расскажите все, что знаете о чередующихся гласных И и Е
в корне слова.
II. Чистописание
Коробейник – Продаются картинки с изображением сказочных героев!
Которых вам придеться потом описать и составить небольшой рассказ о нем.
Покупайте, не зевайте!
Кто правильно в тетради напишет, тот и купит: уб…рать, соб…ру, зад…рать,
зад…ру, зап…реть, зап…рать., вып…рать, отп…реть, отп…рать, нап…рать,
нап…реть,
Что заметили?
В отглагольных корнях –бер-, -бир-, -дер-, -дир-, -пер-, -пир- пишется и, если
за корнем следует а. в других случаях пишется е.
Хлопают тем, кто купил картинки.
III. Словарь
Коробейник:
Что за славный денек,
Как торговля идет! Продаю картинки тем, кто правильно выполнит
следующее упражнение:
На доске записаны слова, необходимо вставить пропущенную букву:
раст…рать- раст…ру, зам…рать- зам…ру, отд…рать- отд…ру, бл…стать-
бл…стеть, об…рнуть, уб…рать-уб…ру, заб..рать – заб…ру, уд…рать –
уд…ру,
А теперь кто мне правильно объяснит написание гласной буквы в корне
слова, тот получит свою картинку:
Стекла забл…стели- стекла забл…стали, соб…раю ягоды- соб…ру ягоды,
зам…рать от удовольствия- зам…реть от удовольствия, зап…реть дверь-
зап…рать дверь, обт…реть лицо- обт…рать лицо, отд…ру кожу- отд…рать
кожу, сж…мать кулаки, напом…нать об обещании.
Поздравляем нашего героя и вручаем ему картинку.
Радченко А.В. учитель русского языка и литературы КГУ «Волошинская средняя школа»
3
IV. Физкультминутка
Коробейник:
Эх, улица мала!
А народ велик поиграть велит.
Учитель: Без игры и забав ни одна ярмарка на Руси не проходила.
1. Коробейник:
Тары-тары растабары
Есть хорошие товары.
С нами поиграешь,
Какой товар узнаешь.
Игра: Если «И» руки вверх!
Слушайте внимательно и поднимайте руку вверх, когда услышите гласную И
в корне глагола: уберу, мировой, пожинать, растить, сочинение,
починить, блистать, заклинать, примирить, примирение.
Давайте наградим нашего победителя (вручает ему карточку в форме
морковки, а на ней написаны баллы).
2. Самостоятельная работа:
Запиши эти глаголы в два столбика: обж…гать, зам…р, прот…рать, уб…ру,
закл…нать, отд…ру, бл…стать, зат…реть, пост…лать, обт…реть.
У вас должна получиться такая таблица (показывает ученикам правильно
заполненную таблицу):
Гласная и
Гласная е
обжигать
замер
протирать
уберу
заклинать
отдеру
блистать
затереть
постилать
обтереть
Радченко А.В. учитель русского языка и литературы КГУ «Волошинская средняя школа»
4
Даю картинку за правильно выполненное задание.
3. Коробейник:
У нас на ярмарке раздолье,
Покупатели довольны.
И вопросы хоть не сложные,
О, покупайте осторожней.
Кто составит мне рассказ, использовав глаголы с чередующимися гласными
И и Е в корне слова, тот получит свой сюрприз.
Ученики читают составленные рассказы и победитель получает свой овощ.
4. Коробейник:
Глядите не моргайте,
Рты разевайте!
Товар хорош!
На что он похож?
Ваша задача ребята из представленных слов выписать слова в два столбика:
в первый слова проверяемые ударением, во второй с чередующимися
гласными.
Задрожать ,сожалеть, замереть, собирать, разредить, посидеть,
обжигать, обтереть, поседеть, запивать ,примерять,уберу.
5. Коробейник:
Всем кто на ярмарке есть
Объявляем важную весть
Остался один товар.
Чередующиеся гласные И и Е в корне слова.
V. Итог
1. Давайте заполним таблицу, чтобы хорошо усвоить данный материал:
слова
В корне и пишется
В корне е пишется
Радченко А.В. учитель русского языка и литературы КГУ «Волошинская средняя школа»
5
Пример: соб…раться
+
_
Выч…тать
Зам…реть
Отп…рать
Постел…ть
Бл…стать
Проч…тать
Отд…ру
Раст…рать
Выч…сть
Вын…мать
Нач…нать
Соб…ру
Пон…мать
Коробейник:
1. -Ярмарке конец!
-Кто купил товар тот молодец.
2. Встаньте, покажите кто получил подарки? Теперь мы видим нашего
героя, он является знатоком правила на чередующиеся гласные И и Е в корне
слова.
3. Оцените себя, на какую оценку работали в тетрадях, на полях поставьте.
А теперь давайте повернемся к нашим гостям, подарим улыбку и скажем
добрые слова на прощание.