Презентация "Повторение изученного о глаголе" 6 класс


Подписи к слайдам:
Повторение изученного о глаголе

Повторение изученного о глаголе

  • Ларькина Наталья Викторовна
  • МКОУ «СОШ №2» Киров Калужская область
  • Учитель русского языка и литературы Урок русского языка в 6 классе

Закончите предложение

  • Глагол – это часть речи, которая обозначает…
  • Изменение глагола по лицам и числам называется…
  • Разноспрягаемые глаголы – это глаголы, которые…
  • Переходные глаголы сочетаются с именами существительными, местоимениями без предлога…
  • Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по..
  • Глаголы в условном наклонении обозначают действия…
  • Глаголы в условном наклонении образуются от основы…
  • Частица бы пишется с глаголами…
  • Глаголы в повелительном наклонении образуются от основы…

  • Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме…, а также в форме…
  • Глаголы в условном и повелительном наклонении не изменяются …
  • Глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица называются…
  • Безличные глаголы употребляются в форме… и …
  • Глаголы в…наклонении могут оканчиваться на –ите и –ете, а в ….только на –ите
  • На конце глагола в пов. наклонении после мягких согласных и шипящих пишется..

Составьте словосочетания по схеме гл. + сущ., определите переходность глаголов

Выпишите из текста глаголы, определите их форму.

  • …Потом и в городе я вставал рано, и теперь пишу всегда рано, когда весь животный и растительный мир пробуждается и тоже начинает по-своему работать.
  • И часто-часто я думаю: что, если бы мы так для работы своей поднимались с солнцем! Сколько бы тогда у людей прибыло здоровья, радости, жизни и счастья!
  • (М. Пришвин)

Перепишите, вставляя пропущенные буквы в формах будущего времени и повелительного наклонения глаголов.

  • Наполн…те свою авторучку чернилами. После того как наполн..те, не забудьте закрыть пузырёк пробкой.
  • Вы на второе полугодие выпиш..те те же газеты? Выпиш..те, пожалуйста, и для меня.

1. Составьте сложные предложения, употребив в них как часть данные предложения. 2. Выпишите только предложения с безличными глаголами.

  • Вечерело, и …
  • …, и дорогу замело снегом.
  • Мне нездоровилось, и …
  • Мне не спалось, и …
  • Во дворе метёт.
  • Во дворе метёт метель.
  • Все тропинки занесло.
  • Все тропинки занёс ветер.

Замените словосочетания глаголами с суффиксами –ова-(-ева), -ива- (-ыва)

  • Дал совет
  • Проводил беседу
  • Подводил итог
  • Проводить расследование
  • Производить расчёт

Спасибо за урок !