Конспект урока "Простое предложение. Знаки препинания. Синтаксический разбор предложения" 6 класс


ОБГОУ «Смоленская специальная
оррекционная) общеобразовательная
школа I и II видов»
Конспект урока по русскому языку
в 6 классе
«Простое предложение. Знаки препинания.
Синтаксический разбор предложения»
подготовила
учитель русского языка и литературы
Баянова Лариса Александровна
Смоленск
2015
Конспект урока
1. Название модуля: «Простое предложение. Знаки препинания.
Синтаксический разбор предложения».
2. Интегрирующая дидактическая цель: активизировать знания учащихся
о простом предложении, знаках препинания в нем и правилах синтаксического
разбора, полученные в 5 классе.
3. Целевой план действий для учащихся:
систематизировать знания учащихся о простом предложении;
активизировать умение определять предложение по цели высказывания,
по интонации, по наличию второстепенных членов;
совершенствовать пунктуационные навыки;
совершенствовать навыки синтаксического разбора простого
предложения;
воспитывать интерес к русскому языку.
4. Банк информации: а) входной контроль.
Уровень А.
1. Что такое предложение? (Предложение слова и словосочетания,
выражающие законченную мысль. Все слова в предложении связаны
грамматически. Главные члены составляют его грамматическую основу. Для
предложения характерна интонация конца предложения).
Альтернативный вопрос. Что такое словосочетание? Словосочетание=
предложение? (Словосочетание сочетание двух или нескольких слов, в
котором выделяют главное и зависимое слово; они объединены по смыслу и
грамматически. Словосочетание предложению, так как оно не выражает
законченную мысль в отличие от предложения).
Уровень В.
1. Что такое предложение? Какие виды предложений по наличию
грамматических основ Вы знаете? Чем простое предложение, отличается от
сложного? (Предложение слова и словосочетания, выражающие
законченную мысль. Все слова в предложении связаны грамматически. Главные
члены составляют его грамматическую основу. Для предложения характерна
интонация конца предложения. Предложения делятся на простые дна
грамматическая основа) и сложные (две и более грамматических основ)).
Альтернативный вопрос: задание уровня А.
Уровень С.
1. Что такое простое предложение? Чем простое предложение отличается от
словосочетания и от сложного предложения? (Предложение слова и
словосочетания, выражающие законченную мысль. Все слова в предложении
связаны грамматически. Главные члены составляют его грамматическую
основу. Для предложения характерна интонация конца предложения.
Словосочетание сочетание двух или нескольких слов, в котором выделяют
главное и зависимое слово; они объединены по смыслу и грамматически.
Словосочетание ≠ предложению, так как оно не выражает законченную мысль в
отличие от предложения. В простом предложении одна грамматическая основа,
а в сложном две и более).
Альтернативный вопрос: задание уровня В.
б) повторение ранее изученного материала (адаптировано для всех
уровней).
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Предложение слова и словосочетания, выражающие законченную
мысль.
Все слова в предложении связаны грамматически. Главные члены
составляют его грамматическую основу. Для предложения характерна
интонация конца предложения (завершенности).
Грамматическая основа предложения может состоять из двух главных
членов (подлежащего и сказуемого), например: Идет дождь, но может состоять
и из одного главного члена (подлежащего или сказуемого), например: Ночь.
Смеркалось.
Характеристика предложений по цели высказывания
1. Повествовательные предложения предложения, в которых мы
сообщаем о чем-либо.
Например. На улице ярко светило солнце.
2. Вопросительные предложения предложения, в которых
содержится вопрос.
Например. Когда Вы пойдете на улицу?
3. Побудительные предложения предложения, в которых мы
побуждаем кого-либо к действию, приказываем, просим.
Например. Принеси, пожалуйста, завтра эту книгу.
Восклицательные предложения
(характеристика предложений по интонации)
Сообщать о чем-либо, спрашивать и побуждать к какому-либо действию мы
можем, одновременно выражая какие-либо сильные чувства: радость, печаль,
удивление, восторг, страх и т. п.
В этом случае повествовательные, вопросительные и побудительные
предложения становятся по интонации восклицательными, в конце таких
предложений вместо точки ставится восклицательный знак.
Например. Начались каникулы! Скоро в школу!
Предложение (характеристика по наличию второстепенных членов)
нераспространенное распространенное
предложения, которые состоят предложения, которые, кроме главных
только из главных членов. членов, имеют хотя бы один второсте-
Например. Ночь. Идет дождь. пенный член.
Например. Тихая ночь. Идет сильный
дождь.
Однородные члены предложения
Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и
относятся к одному и тому же члену предложения.
Однородные члены не зависят друг от друга и произносятся с интонацией