Школьная олимпиада по русскому языку 4 класс


Школьная олимпиада по русскому языку в 4 классе
Фамилия, имя _________________________ класс_______
1. Замени словосочетания подходящим по смыслу фразеологическим оборотом.
а)Овладевать собой, успокаиваться
б) Очень тесно —
в) Усиленно думать над трудным вопросом —
г) Хорошо запомнить ….
2. Составь из букв данного слова существительное дрvгого склонения, укажи тип
склонения (1,2,3) во всех словах.
а)кукла-
б)тьма-
в)кочан-
г)банка-
3. Дан текст в транскрипции: [у м’ин’а п’ич’ал’ный’ в’ит // галава май’а бал’ит // йа
ч’ихай’у / йа ахр’ип // што такой’э // эта гр’ип // н’и рум’аный’ гр’ип в л’ису / а
паганый’ гр’ип в насу //]. Запиши его по правилам русской орфографии и пунктуации.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Поставь существительное во множественном числе:
человек - ______________________ лист (бумаги) -______________________
лист (дерева)-__________________ зуб (волка)-________________________
зуб (пилы) -____________________
5. . Расставьте ударение в словах:
Средства, красивее, прибывший, ходатайствовать.
6. Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают
в рот, не желая говорить; в неё прячут концы нечестные люди; иногда из неё выходят
сухими. Что это? Напиши ответ. Образуй однокоренные слова, запиши их.
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7. Исправьте ошибки в устойчивых словосочетаниях.
Гора луковая. Мир Древней Греции. Давайте жить в тире. Трубка пира. Глухое сено. Дом
отечества. Игра не стоит встреч. Медвежья заслуга.
8. Анаграммы, а попросту «перевёртыши», - это слова, составленные из одних и тех же
букв. Попробуйте, пользуясь всеми буквами только данных слов, составить новые слова.
Логика –
Ракета –
Каприз –
Мольба –
Каратист –
9. Составь пословицы:
а)монастырь, не, уставом, в, ходят, чужой, со, своим.
б)другому, яму, упадёшь, не, сам, в, неё, рой.
воню, не, в, дарёному, зубы, смотрят
Ответы на задания олимпиады
1. а) Брать себя в руки.
б) Яблоку негде упасть.
в) Ломать голову.
г) Зарубить себе на носу.
2. кукла (1) — кулак(2)
тьма( 1 ) — мать (3)
кочан(2) — ночка (1)
банка (1) — кабан (2)
3. У меня печальный вид. Голова моя болит. Я чихаю, я охрип. Что такое? Это
грипп! Не румяный гриб в лесу, а поганый грипп в носу.
4. человек - люди лист (бумаги) - листы
лист (дерева) - листья зуб (волка) -зубы
зуб (пилы) - зубья
5. Расставьте ударение в словах:
СрЕдства, красИвее, прибЫвший, ходАтайствовать.
6. Вода водичка, водянка, подводник, наводнение, заводь, водный, водяной,
водянистый, приводниться
7. Горе луковое. Миф Древней Греции. Давайте жить в мире. Трубка мира.
Глухое село. Дым отечества. Игра не стоит свеч. Медвежья услуга.
8. Иголка, карета, приказ, альбом, артистка.
9. В чужой монастырь со своим уставом не ходят. Не рой другому яму, сам в
неё упадешь. Дарёному коню в зубы не смотрят.