Изложение "Теплинка" 4 класс


Изложение
Дата проведения «____» _________________
Цель – способствовать обогащению речи учащихся; формировать
умение употреблять однородные члены предложения в речи; тренировать в
умениях анализировать текст, называть идею, тему текста, делить текст на
части и озаглавливать их.
Теплинка.
Пошли мы с Витей однажды в лес. Были у нас с собой соль, яйца и хлеб.
На опушке набрал рыжиков.
На лесной лужайке мы вырыли ямку. Туда положили яйца и засыпали
землей.
На этом месте развели теплинку. Так у нас зовется маленький костер.
Рыжики мы надевали на прутики посыпали солью. Грибки шипели на
огне и быстро пеклись.
Погасили мы нашу теплинку. А яички под ней упеклись на славу. Ох и
вкусен же был наш обед! (75 слов)
Вопросы и задания к тексту.
Что в рассказе называют теплинкой?
Как герои испекли яйца?
Как жарили ребята грибы?
Что сделали, когда теплинка не стала нужна?
Как по-другому можно назвать героев рассказа?
Примерный план
1. Припасы мальчиков.
2. Разведение теплинки.
3. Готовка рыжиков.
4. Обед в лесу.
Словарно-орфографическая подготовка.
Вставить пропущенные буквы: …днажды, с с…бой, н…брал, з…млей,
мален…кий, яич…ки, быстр… .
Раскрой скобки, объяснить: (с)Витей, (в)лес, (с)собой, (на)опушке,
(на)брал, (на)лесной, (вы)рыли, (на)этом, (раз)вели, у(мы), (на)девали,
(на)прутики, (на)огне, (по)гасили