Конспект урока "Признаки имени прилагательного как части речи. Разряды имен прилагательных" 5 класс


Дата: 6«Г»________________
Тема: Признаки имени прилагательного как части речи. Разряды имен
прилагательных. Качественные, относительные, притяжательные имена
прилагательные. Склонение притяжательных прилагательных.
Цели:
Обучающая: повторить изученное в 5 классе по именам прилагательным,
рассмотреть разряды прилагательных, способы их определения, показать модель
склонения притяжательных прилагательных.
Развивающая: развивать внимательность, память, умение работать с текстом.
Расширять и обогащать словарный запас учащихся. Отрабатывать умения и навыки
анализировать и синтезировать пройденный материал
Воспитывающая: обратить внимание на нравственно-эстетическое воспитание
учащихся. Воспитывать интерес к предмету.
Ход урока
I.Орг.момент: Приветствие! Проверка готовности к уроку. Проверка посещаемости.
II. Актуализация знаний
Опрос
- Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает …
(признак предмета)
- В предложении имя прилагательное выражено …. (определение, сказуемое)
- Перечислите непостоянные признаки имен прилагательных (род, число, падеж)
- Как изменяются имена прилагательные? (по родам, числам, падежам)
- В каком числе нельзя определить род прилагательного? (во множественном)
- Сколько разрядов у имен прилагательных? Назовите их. (3 качественные,
относительные, притяжательные)
- Качественные прилагательные имеют полную и краткую форму. Я называю вам
имя прилагательное, а вы мне краткую форму. (Класс отвечает хором)
Красивый – красив
Умный – умен
Дремучий –дремуч
Высокий – высок
Бледный – бледен
Полезный – полезен
Вкусный – вкусен
Богатый – богат
Молодой – молод
Маленький –мал
III. Изучение новой темы
1) Чтение § 38 стр. 140
2) Выполнение упражнения 498. Докажите, что род, число, падеж имен
прилагательных зависят от существительного. Выпишите словосочетания со
словом маленький. Найдите главное и зависимое слова, поставьте вопрос от
главного слова к зависимому (выполнение у доски с коментированием)
Какой?
×
Маленький мальчик
Какой?
×
В маленькой лодке
Каком?
×
В маленьком море
Каким?
×
По маленьким волнам
Какой?
×
К маленькой гавани
Какой?
×
В маленький город
Какой?
×
Маленький парус
3) Работа с теоретическим материалом § 39,40,41 (учащимся раздается таблица)
РАЗРЯД
ПРИЗНАКИ
ПРИМЕРЫ
КАЧЕСТВЕННЫЕ
ОБОЗНАЧАЮТ ПРИЗНАК, КОТОРЫЙ
МОЖЕТ БЫТЬ В БОЛЬШЕЙ ИЛИ
МЕНЬШЕЙ СТЕПЕНИ
КРАСНОЕ ЯБЛОКО
ЯБЛОКО БОЛЕЕ КРАСНОЕ
ОБРАЗУЮТ ПСРАВНИТЕЛЬНУЮ И
РЕВОСХОДНУЮ СТЕПЕНЬ
ЭТА КУКЛА КРАСИВЕЕ
ЭТА КУКЛА
КРАСИВЕЙШАЯ
ИМЕЮТ ПОЛНУЮ И КРАТКУЮ ФОРМУ
ВЫСОКИЙ – ВЫСОК
КРАСИВЫЙ - КРАСИВ
МОГУТ СОЧЕТАТЬСЯ С НАРЕЧИЯМИ
ОЧЕНЬ, ЧРЕЗВЫЧАЙНО, СЛИШКОМ...
БОЛЬШАЯ КРУЖКА
ОЧЕНЬ БОЛЬШАЯ КРУЖКА
ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ
ОБОЗНАЧАЮТ ПРИЗНАК, КОТОРЫЙ НЕ
МОЖЕТ БЫТЬ В БОЛЬШЕЙ ИЛИ
МЕНЬШЕЙ СТЕПЕНИ
ДЕРЕВЯННАЯ ЛОЖКА НЕ
МОЖЕТ БЫТЬ ДЕРЕВЯННЕЕ
УКАЗЫВАЮТ НА МАТЕРИАЛ
ГЛИНЯНЫЙ КУВШИН –
КУВШИН ИЗ ГЛИНЫ
УКАЗЫВАЮТ НА ВРЕМЯ
ОСЕННИЙ ДЕНЬ –
ДЕНЬ ОСЕНЬЮ
УКАЗЫВАЮТ НА МЕСТО
ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ –
КОШКА ЖИВЁТ В ДОМЕ
УКАЗЫВАЮТ НА ДЕЙСТВИЕ
БЕГОВАЯ ДОРОЖКА –
ДОРОЖКА ДЛЯ БЕГА
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ
ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЯ ЧЕЙ?, ЧЬЯ?
ЧЬЁ?
ЯЙЦО (ЧЬЁ?) КУРИНОЕ
ИМЕЮТ СУФФИКСЫ: -ИН, -НИН, -ИЙ, -
ОВ, -ЕВ, -СК.
ПАПИНА ШЛЯПА
ЗАЯЧИЙ СЛЕД
4) Закрепление
Упр. 525 Распределительное списывание
Качественные прилагательные
Аккуратный человек, высокое здание, сильные акробаты.
Относительные прилагательные
Фанерный домик, сибирские леса, зубной врач, раннее утро, стальное перо,
лебединая песня, часовая стрелка.
Упр.536 Образуй притяжательные прилагательные (по образцу
самостоятельно)
Упр.543. Объясни смысл пословиц. Какие прилагательные использованы в
них.
IV. Итог
Опрос
- Какие прилагательные относятся к качественным?
- Какие формы имеет качественное прилагательное? (полную, краткую)
- Какую роль в предложении выполняют краткие прилагательные? (сказуемое)
- Какие прилагательные относятся к относительным?
- Какие признаки предмета обозначаю относительные прилагательные?
- Каким образом можно отличать относительные от качественные прилагательных?
- Какие прилагательные относятся к притяжательным?
- С помощью каких суффиксов образуются притяжательные имена прилагательные?
V. Д/З
1. § 38,39,40, 41 учить правила
2. Упр. 542 (Аналогично классного упр.525)- распределительное списывание
Список литературы:
1. Русский язык 6 класс Алматы «Атамұра» 2015
2. http://festival.1september.ru/articles/588931/