Презентация "Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?" 2 класс


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Урок русского языка во 2 классе.

  • Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?
  • .

  • Я тетрадь свою открою
  • И наклонно положу.
  • Я, друзья, от вас не скрою
  • Ручку я вот так держу!
  • Сяду прямо, не согнусь,
  • За работу я возьмусь!

  • [д]
  • [д’]

1. Назови парные согласные? 2. Как проверить парную согласную?

  • зу_
  • б
  • гла_
  • з
  • бра_
  • т
  • но_
  • п
  • с
  • д
  • ж
  • ш
  • су_
  • ёр_
  • са_
  • Вставьте пропущенные буквы

Что ты знаешь о существительном?

  • часть речи
  • отвечает на вопросы кто?что?
  • обозначает предметы: кошка, пальто
  • существительные одушевлённые, неодушевлённые; собственные и нарицательные

Что такое глагол?

  • Часть речи.
  • Отвечает на вопросы : что делать? , что делал ? что сделает?
  • Обозначает действие предмета.
  • В предложении бывает сказуемым.

Памятка «Время глагола»

Памятка «Время глагола»

  • Что делала?
  • Что делаю?
  • Что сделаю?
  • Уже
  • произошло
  • Происходит
  • сейчас
  • Будет
  • происходить
  • Прошедшее
  • время
  • Настоящее
  • время
  • Будущее
  • время

Физминутка

  • Мы ногами топ-топ,
  • Мы руками хлоп-хлоп,
  • Мы глазами миг-миг,
  • Мы плечами чик-чик,
  • Раз - сюда, два – туда,
  • Повернись вокруг себя.
  • Раз – присели, два – привстали,
  • Руки кверху все подняли.
  • Сели – встали, сели – встали,
  • Ванькой – встанькой словно стали.

Работа по учебнику. Упр.258 стр.24

  • - Прочитай. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
  • Уж тает сне.., б..гут руч..и,
  • В ..кно повеяло весною.
  • Засвищут скоро солов..и,
  • И лес оденется л..ствою!
  • - Подчеркни глаголы. Определи их время.

Проверяем

  • Уж тает снег, бегут ручьи,
  • В окно повеяло весною.
  • Засвищут скоро соловьи,
  • И лес оденется листвою!
  • наст.вр.
  • пр.вр.
  • наст.вр.
  • буд.вр.
  • буд.вр.

  • Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?
  • тема урока:

  • Что делать? Что сделать?
  • бегать побегать
  • играть поиграть
  • смотреть пересмотреть
  • читать прочитать
  • вязать связать
  • гладить погладить

Работа по учебнику стр.26 № 262

  • Д/з стр.27 №264,265

  • – С вами сейчас разговари-
  • ваю. Ещё дышу, моргаю, улыбаюсь.

  • Или, может быть, вы хотите знать, что я делал вчера? Я рубил дрова, поливал цветы и посыпал песком дорожки.

  • А теперь угадайте, что я буду делать, завтра? Я буду расспраши-вать вас, кто вы и что вы хотите узнать.

Работа в паре

  • Была я малышкой,
  • Играла с пустышкой,
  • Гуляла с братишкой
  • И с няней-мартышкой.
  • Сейчас я живу в небольшом зоопарке. Я в школу бужу по утрам малышей.
  • В понедельник или в среду
  • Всё я брошу и уеду,
  • И оставлю их одних,
  • Безобразников моих.

Работа по учебнику. Упр.258 стр.24

  • - Прочитай. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
  • Уж тает сне.., б..гут руч..и,
  • В ..кно повеяло весною.
  • Засвищут скоро солов..и,
  • И лес оденется л..ствою!
  • - Подчеркни глаголы. Определи их время.

Проверяем

  • Уж тает снег, бегут ручьи,
  • В окно повеяло весною.
  • Засвищут скоро соловьи,
  • И лес оденется листвою!
  • наст.вр.
  • пр.вр.
  • наст.вр.
  • буд.вр.
  • буд.вр.

Карточка №1. Запиши глаголы в 3 столбика.

  • Карточка №1. Запиши глаголы в 3 столбика.
  • Пишет, прочитали, польёт, наберут, свистит, играл, тащит, летает, споёт, подмёл.
  • Карточка №2. Подчерки глаголы и укажи время.
  • Тысячи звуков рождаются весною в ожившем лесу. От пенька к пеньку пробежала и тоненько пискнула мышь. На макушке берёзы скоро закукует кукушка. На самой вершине дуба заворкует дикий голубь. На закате солнца страшно ухнет в лесу филин.

Д/з стр.28 упр.267, написать по два глагола наст.вр; буд.вр;прош.вр;

  • Молодцы!

Домашнее задание

  • Отгадай загадки. Спиши. Определи время глаголов.
  • Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает. Одним проходу не даёт, Других он подгоняет
  • Длинной шеей поверчу - Груз тяжёлый подхвачу, Где прикажут – положу: Человеку послужу.
  • Принялась она за дело, Завизжала и запела. Ела, ела дуб, дуб, Поломала зуб, зуб.
  • Придумай задание для одноклассников

  • Прошедшее
  • время
  • Настоящее
  • время
  • Будущее
  • время