Презентация "Морфология" 5 класс


Подписи к слайдам:
МОРФОЛОГИЯ

  • МОРФОЛОГИЯ
  • Евдокиенко Виктория Вячеславовна, ГБОУ СОШ № 75 с углублённым изучением немецкого языка
  • г. Санкт-Петербурга
  • учитель русского языка и литературы

  • ЧАСТИ РЕЧИ
  • САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  • СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
  • ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
  • ГЛАГОЛ
  • НАРЕЧИЕ
  • МЕСТОИМЕНИЕ
  • СЛУЖЕБНЫЕ
  • ПРЕДЛОГ
  • СОЮЗ
  • ЧАСТИЦА

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

  • В предложениях называют предметы, их признаки, действия и т.д., выполняют роль членов предложения.
  • Весёлая грамматика
  • Существительное – школа.
  • Просыпается – глагол.
  • С прилагательным весёлый
  • Новый школьный день пришёл.
  • Встали мы – местоимение,
  • Бьёт числительное семь.
  • За ученье, без сомненья,
  • Приниматься надо всем.
  • Мы наречием отлично
  • На уроках дорожим.
  • Соблюдаем мы привычно
  • Дисциплину и режим.
  • Не и ни – у нас частицы,
  • Нам их надо повторять.
  • И при этом не лениться
  • И ни часу не терять!
  • После школы, как известно,
  • Мы катаемся в санях.
  • Здесь особенно уместны
  • Междометья ох и ах!
  • А потом у тёплой печи
  • Повторяем части речи!

  • Весёлая грамматика
  • Существительное – школа.
  • Просыпается – глагол.
  • С прилагательным весёлый
  • Новый школьный день пришёл.
  • Встали мы – местоимение,
  • Бьёт числительное семь.
  • За ученье, без сомненья,
  • Приниматься надо всем.
  • Мы наречием отлично
  • На уроках дорожим.
  • Соблюдаем мы привычно
  • Дисциплину и режим.
  • Не и ни – у нас частицы,
  • Нам их надо повторять.
  • И при этом не лениться
  • И ни часу не терять!
  • После школы, как известно,
  • Мы катаемся в санях.
  • Здесь особенно уместны
  • Междометья ох и ах!
  • А потом у тёплой печи
  • Повторяем части речи!

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

  • В предложениях чаще всего служат для связи самостоятельных слов.

  • САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
  • ЧАСТИ РЕЧИ
  • ПРИМЕР
  • ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ?
  • ВОПРОС
  • СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
  • УЧЕНИК,
  • ШКОЛА
  • ПРЕДМЕТ
  • КТО?
  • ЧТО?
  • ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
  • КРАСНЫЙ
  • ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА
  • КАКОЙ?
  • ЧЕЙ?
  • ГЛАГОЛ
  • ЧИТАТЬ
  • ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА
  • ЧТО ДЕЛАТЬ?
  • НАРЕЧИЕ
  • СВЕЖО,
  • ВЧЕРА
  • ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ
  • КАК?
  • ГДЕ?
  • МЕСТОИМЕНИЕ
  • Я, МЫ, ТАМ, ТОГДА, МОЙ
  • УКАЗЫВАЕТ НА ПРЕДМЕТ
  • КТО? ЧЕЙ?
  • ГДЕ? КОГДА?

  • Варкалось. Хливкие шорьки
  • Пырялись по наве,
  • И хрюкотали зелюки,
  • Как мюмзики в мове.
  • Из сказки Л. Кэрролла “Алиса в стране чудес”

Задание: Спиши текст русской сказки “Пузырь, соломинка и лапоть”. Вставь пропущенные буквы, укажи известные тебе части речи.

  • …Ж...ли-были пузырь, соломинка и лапоть. П...шли они как-то в лес дрова рубить, д...шли до реки, (не) знают, как через реку п...рейти.
  • Лапоть говорит пузырю:
  • - Пузырь, давай на тебе п...реплывём?
  • - Нет, лапоть, пусть лучше соломинка п...ретянется (с) берега (на) берег, а мы п...рейдём (по) ней.
  • Соломинка перет...нулась; лапоть п...шёл (по) ней, она и прел...милась. Лапоть упал (в) воду, а пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул!