Презентация "Общие положения анализа стихотворения"
Подписи к слайдам:
Общие положения анализа стихотворения
- Тозыякова А. А.
- Вступление.
- В чём своеобразие лирики автора и её значимость как явления национальной культуры.
- Как воспринимается стихотворение, какие чувства и мысли вызывает?
- Как творческая история стихотворения в контексте творческой биографии автора помогает войти в художественный мир стихотворения?
- Имеет ли стихотворение название?
- В чём оно отражено?
- Кто адресат посвящения (если оно есть)?
- В чём смысл посвящения?
- Как построено стихотворение?
- Если оно делится на строфы, то сколько их?
- Каковы они по форме?
- Как связаны между собой?
- Как звучит начало стихотворения?
- Какая нарисована картина и с помощью каких художественных средств?
- Если в стихотворении есть лирический герой, то каков его внутренний мир, состояние?
- Что с ним происходит? С помощью каких художественных средств это изображено?
- Как движется поэтическая мысль от начала к финалу?
- Как передаётся движение: с помощью лирического сюжета, смены картин, интонации и т.д.?
- Какие мотивы возникают и в каких образах воплощаются?
- Каковы особенности стиха и их смыслообразующая роль?
- Какие ассоциации возникают? Почему?
- Как они углубляют восприятие?
- Как развивается поэтическая мысль и в какой момент достигает кульминации?
- Какими художественными средствами это изображено?
- Каков итог лирического высказывания?
- Находит ли лирический конфликт своё разрешение?
- Какими поэтическими средствами это выражено?
- Как достигается автором эмоционально-смысловая целостность стихотворения?
- Как и на основании чего можно оценивать мастерство автора стихотворения?
- В чём традиционность, а в чём новаторство его манеры?
- Как вписывается стихотворение в творчество автора в целом, в общекультурный контекст?
- К какому жанру относится произведение?
- Каким образом размер и рифма связаны с содержанием, основной мыслью произведения?
- Обсудите рассмотренные темы.
- Прочтите свое сочинение ещё раз.
- Подумайте о причинах несовпадения (если оно есть) оценки данного стихотворения разными критиками и Вами.
- Завершите сочинение.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Повторение (работа с текстом)" 6 класс
- Тест "Причастие" 7 класс
- Презентация "Разберемся в заданиях олимпиады по русскому языку" 7 класс
- Тренажёр «Зимний словарь» 2-4 класс
- Технологическая карта урока "Наблюдение за словоизменением имён существительных" 4 класс
- Опорная схема "Правописание наречий" 4 класс
