Презентация "Общие положения анализа стихотворения"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Общие положения анализа стихотворения

  • Тозыякова А. А.

Разделы

  • Вступление.
  • В чём своеобразие лирики автора и её значимость как явления национальной культуры.
  • Как воспринимается стихотворение, какие чувства и мысли вызывает?
  • Как творческая история стихотворения в контексте творческой биографии автора помогает войти в художественный мир стихотворения?

Основная часть

  • Имеет ли стихотворение название?
  • В чём оно отражено?
  • Кто адресат посвящения (если оно есть)?
  • В чём смысл посвящения?

Композиция

  • Как построено стихотворение?
  • Если оно делится на строфы, то сколько их?
  • Каковы они по форме?
  • Как связаны между собой?

Художественные средства

  • Как звучит начало стихотворения?
  • Какая нарисована картина и с помощью каких художественных средств?
  • Если в стихотворении есть лирический герой, то каков его внутренний мир, состояние?
  • Что с ним происходит? С помощью каких художественных средств это изображено?

Развитие сюжета

  • Как движется поэтическая мысль от начала к финалу?
  • Как передаётся движение: с помощью лирического сюжета, смены картин, интонации и т.д.?
  • Какие мотивы возникают и в каких образах воплощаются?
  • Каковы особенности стиха и их смыслообразующая роль?
  • Какие ассоциации возникают? Почему?
  • Как они углубляют восприятие?
  • Как развивается поэтическая мысль и в какой момент достигает кульминации?
  • Какими художественными средствами это изображено?

Развязка

  • Каков итог лирического высказывания?
  • Находит ли лирический конфликт своё разрешение?
  • Какими поэтическими средствами это выражено?
  • Как достигается автором эмоционально-смысловая целостность стихотворения?

Заключение. Выводы

  • Как и на основании чего можно оценивать мастерство автора стихотворения?
  • В чём традиционность, а в чём новаторство его манеры?
  • Как вписывается стихотворение в творчество автора в целом, в общекультурный контекст?

Необходимые дополнения

  • К какому жанру относится произведение?
  • Каким образом размер и рифма связаны с содержанием, основной мыслью произведения?

Выводы

  • Обсудите рассмотренные темы.
  • Прочтите свое сочинение ещё раз.
  • Подумайте о причинах несовпадения (если оно есть) оценки данного стихотворения разными критиками и Вами.
  • Завершите сочинение.