Презентация "Число имён существительных" 3 класс УМК «Начальная школа XXI века»

Подписи к слайдам:
  • Число имён существительных
  • урок русского языка в 3 классе,
  • УМК «Начальная школа XXI века»
  • Автор:
  • Лященко Марина Петровна,
  • учитель начальных классов
  • МКОУ Краснянской ОШ
  • х. Красного
Что такое имя существительное? Приведите примеры.
  • Как узнать род имён существительных?
  • Распредели слова в таблицу.
  • дверь, платье, ручей, молоко, собака,
  • погода, стул, ружьё,
  • сирень, дочь, камень, метро, берег,
  • дедушка, седло.
  • М. р.
  • Ж.р.
  • Ср.р.
САМОПРОВЕРКА.
  • Кто не сделал ни одной ошибки «5».
  • 1,2 ошибки- «4».
  • 3,4 ошибки- «3».
  • 5 и более ошибок- «2».
  • М.р.
  • Ж.р.
  • Ср.р.
  • ручей
  • дверь
  • платье
  • стул
  • собака
  • моло-
  • ко
  • ка-
  • мень
  • погода
  • ружьё
  • берег
  • сирень
  • седло
  • деду-
  • шка
  • дочь
  • метро
Расскажите правило :«Правописание мягкого знака после шипящих у имён существительных»
  • Распредели слова в 2 столбика. Допиши, если необходимо, мягкий знак.
  • Ноч…,мелоч…,марш…,
  • манеж…,тиш…,гуаш…,
  • шалаш…,кирпич…,
  • брош…, ёрш….
  • Ж.р., ь
  • М.р.
Что ещё можно определить у имён существительных?
  • Расскажи правило. Приведи примеры.
Подумай можно ли определить род имён существительных во множественном числе?
  • НАПРИМЕР: задачи-?
  • Задание: Найди в тексте имена сущ. И определи род и число.Работай у доски с объснением.
  • Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка- всё обсыпано сахарной пудрой. Молодые дубки шумят летними листьями.
Имена существительные, которые употребляются только в форме:
  • Единственного числа.
  • Молоко, сахар, ловкость, трусость, детвора, железо, чернота, ходьба, Москва, Волга и другие.
  • Множественного числа.
  • Часы,грабли,весы, ножницы, сливки, каникулы, брюки, качели, чернила, сутки, Альпы, Карпаты и другие.
  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  • ЖЕЛАЮ УДАЧИ !
  • Список используемых источников
  • Русский язык: Справ. Материалы: Учеб. Пособие для учащихся / М.Т. Баранов, Т.А. Костяева, А.В. Прудникова; Под ред. Н.М. Шанского. 4-е изд. –М.: Просвещение, 1988. -288с.