Итоговая проверочная работа по русскому языку 2 класс


Итоговая проверочная работа по русскому языку
2 класс
Фамилия, имя, класс _____________________________________________________
№1. Фонетический разбор
Колосья - _______________________ Тетрадь - ________________________
К ____________________________ Т __________________________
О ____________________________ Е __________________________
Л ____________________________ Т ___________________________
О ____________________________ Р ___________________________
С ____________________________ А ___________________________
Ь ____________________________ Д ___________________________
Я ____________________________ Ь ___________________________
___________ __________
№2. Вставь пропущенные буквы, допиши в каждую группу по три своих слова.
Душ__стый, ш__рина, жужж__т, кувш__н, _______________________________________
Прощ__ние, пощ__да, внуч__та, ч__совой, _______________________________________
Ч__жой, щ__пальце, отпущ__, ч__вствую, ________________________________________
№3. Вставь пропущенные буквы и распредели слова на две группы.
Тюл__пан, под__ём, в__юга, с__едобный, крыл__цо, об__явление, с__ёмка, мурав__и,
от__езд, обув__, ш__ёт, раз__ярённый
1 группа: ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2 группа: ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
№4. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова.
В__черний - _________, прох__дить-_________, г__ристый-________, гр__зовая-________,
пок__рмить-________, кр__кунья-________, зм__иный-________, к__лосья-________,
кр__вавый-________, гл__застый-________, к__рневой-________, р__чной-________,
с__рняк-________, с__рдечный-________, ск__листый-________.
№5. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова.
Зага__ка-____________, бере__ка-____________, гла__кий-____________, жира__-
__________, выста__ка-____________, медве__ь-__________, подъез__-___________,
ука__ка-__________, кру__ка-___________, сла__кий-___________, ро__кий-__________,
кро__ь-__________, похо__ка-__________, лё__кий-__________, ни__кий-__________.
№6. Вставь пропущенные буквы, подчеркни те, которые не являются словарными.
Д__ректор, пч__линый, п__н__дельник, п__нал, в__с__л__, сл__вечко,
м__л__к__, зм__я, сне__ки, д__журный, ф__мил__я, д__ревня, М__сква,
площа__ка, х__р__шо, ястре__, зд__ров__е, л__пата, к__нава, м__лина,
сч__ст__е, под__ёмный, к__р__ндаш, с__лёный.
№7. Приставки выдели, предлоги подчеркни.
(До) шёл (до) дома, (по) бежал (по) полянке, (из) влёк (из) избушки, (от) тянул (от)
пропасти, (на) гвоздь (на) ехал, (про) читал (про) лётчиков, (за) собой (за) крывай, (с)
тянул (с) верёвки, (в) ходил (в) метро, (по) сторонам (по) смотрел, (за) гадал (за) гадку,
(по) тушил (по) жар, (над) строить (над) домом, (по) дарил (по) дарок.
№8. Подчеркни имена собственные.
СТРАНА РОССИЯ, ГОРОД МОСКВА, РЕКА ВОЛГА, ОЗЕРО БАЙКАЛ, УЛИЦА
ПОПОВА, ПРОСПЕКТ МИРА, АЛЕКСЕЙ ИВАНОВИЧ ПЕТРОВ, КОТЁНОК ПУШОК,
КОЗА РОЗКА, ДЕВОЧКИ ПОДРУЖКИ, СОБАКА ЖУЧКА, ЛЮБИМЫЙ ДЕДУШКА,
АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН, МАТЕРИК АФРИКА, ПЛАНЕТА ЮПИТЕР, УЧЕНИК
ВАСЯ ТРАВКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН.
№9. Определи предложения по цели высказывания и интонации.
Наступила долгожданная весна! ___________________________________________
А в лесу уже цветут ландыши? ____________________________________________
Все выходите на улицу дышать свежим воздухом! ___________________________
После зимней спячки проснулся медведь. ___________________________________
Алиса, помой посуду. ____________________________________________________
Витя не пошёл в школу?! _________________________________________________
№10. Сделай синтаксический разбор предложений.
Лесная тропинка быстро убегала в дремучий лес.
(_________________________________)
На зелёной траве весело блестит золотой лучик.
(__________________________________)
№11. Допиши прилагательные, определи род.
Красн___ флажок (___), вечерн___ платье (___), зелён___ трава (___), стар___ дом (___),
лёгк___ музыка (___), свеж___ кекс (___), звонк__ капель (___), вечерн__ звезда (___),
верн___ друг (___), вкусн__ молоко (___), син__ море (___), хищн__ животное (___),
грозов__ туча (___), летн__ время (___), прозрачн__ стекло (___).
№12. Запиши словосочетания во множественном числе, выдели окончания у
прилагательных и существительных.
Золотое кольцо-__________________________, чистая река-_________________________,
высокий дуб-_________________________, спелая ягода-___________________________,
сильный ветер-________________________, широкое поле-_________________________,
соседний двор-_______________________, рыжая кошка-___________________________.
№13. Определи число и время глаголов.
Плачу-________, прибежали-__________, будут искать-__________, звонят-__________,
спасли-__________, зажигает-__________, будет рисовать-__________, споём-__________,
крякает-__________,нападают-__________, прилетела-__________, перескажет-
__________, польют-__________, лежит-__________, придумаем-__________.
№14. Подбери синонимы.
Плакать-____________, смеяться-____________, есть-____________, говорить-
____________, работать-____________, бояться-____________, беречь-____________,
бить-____________, лгать-____________
№15. Подбери антонимы.
Беднеть-____________, включать-____________, грустить-____________, кончать-
____________, молодеть-____________, найти-____________, покупать-____________,
толстеть-____________.
№16. Подбери однокоренные слова разных частей речи, выдели корень.
Сад-_____________________________________________________________________
Свет-____________________________________________________________________
Вечер-___________________________________________________________________
Соль-____________________________________________________________________
№17. Разбери слова по составу.
Гнёздышко, котик, наземный, загородный, подводник, бабушка, почтовый, позолота,
крикливый, горка, вечерок, звёздочка, дворовое.
№18. Отгадай слова.
газинма-_________, зяйстхово-__________, норчета-_________, пикажэ-________, коялоб-
________, тонарикви-__________, лаениже-___________, пьюретмок-__________.
№19. Составь предложения.
на, сосновые, весенний, капельки, прозрачные, дождик, иголки, подвесил
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
голубом, вершинами, высоко, светит, в, солнечный, над, луч, сосен, небе
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
чащи, весело, говорливый, из, леса, ручеёк, дремучей, бежит
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
№20. Продолжи текст.
Ранним весенним утром Вася отправился в лес на прогулку. Он шёл по узенькой тропинке.
Вдруг мальчик услышал странный шум. Но Вася не испугался. На большой лесной поляне
он неожиданно увидел … _______________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________