Презентация "Обособленные определения и приложения" 8 класс


Подписи к слайдам:
Название русский язык 8 класс

  • Урок русского языка
  • 8 класс
  • Учитель: Чикарина Г.Н.

  • Задание
  • Проанализируйте предложения, расставьте знаки препинания, составьте схемы.
  • Широкие поля бескрайние леса несущие людям радость и здоровье наше национальное богатство.
  • Наше национальное богатство леса земля залежи полезных ископаемых охраняется законом.

  • Задание . Проверка
  • Проанализируйте предложения, расставьте знаки препинания, составьте схемы.
  • Широкие поля, бескрайние леса, несущие людям радость и здоровье,- наше национальное богатство. [,, - ].
  • Наше национальное богатство: леса, земля, залежи полезных ископаемых- охраняется законом. [:,,-...].

  • "Обособленные определения и приложения"

В процессе работы над учебным материалом учащиеся должны:

  • Знать
  • все случаи обособления определений и приложений.
  • Уметь
  • находить в предложениях обособленные определения и приложения, выделять их знаками препинания.

  • <number>
  • Какой?
  • х
  • 1. СУЩ., распр.определения и приложения
  • Какой?
  • х
  • 2. СУЩ., однородные определения
  • Какой?
  • х
  • 3. определение и приложение, ЛИЧНОЕ
  • МЕСТОИМ. (до и после)
  • х
  • 4. определение и приложение, СУЩ… (обстоят.значение причины или уступки)

  • III Закрепление
  • Выполнение упражнения №298

  • IV Рефлексия
  • Что изучали сегодня на уроке?
  • Чему вы научились?
  • Что понравилось на уроке?

ВЫБЕРИТЕ КРЫЛАТОЕ ВЫРАЖЕНИЕ, КОТОРОЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНО ОТРАЖАЕТ ВАШЕ СОСТОЯНИЕ В КОНЦЕ УРОКА:

  • Тяжела ты, шапка Мономаха.
  • Повторение – мать учения.
  • Учась, узнаёшь, как мало ты знаешь.
  • Если за день ничему не научился – зря прожил день.

  • V Домашнее задание
  • Спасибо всем за работу.
  • § 29, упражнение 300, 308 (на выбор)