План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2016-2017 учебный год


1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3»
муниципального образования городской округ Красноперекопск
Республика Крым
Рассмотрено «Утверждаю»
на ШМО учителей Директор МБОУ «СОШ Н.В.Лебедева
русского языка и литературы Приказ от « » 2016 г. №
Протокол от 29. 08. 2016 года №1
План работы
методического объединения
учителей русского языка и литературы
на 2016-2017 учебный год
Руководитель МО: Улицкая Н.С.,
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Красноперекопск, 2016
2
План работы
МО учителей русского языка и литературы
на 2016-2017 учебный год
Методическая проблема школы:
Методическая тема объединения: «Внедрение новых образовательных
стандартов как условие обеспечения современного качества образования».
Цели работы МО:
1) непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства
преподавателей, их эрудиции и компетентности в области русского
языка и литературы и методики и преподавания через систему
семинаров, курсы повышения квалификации, обмен опытом;
2) повышение качества образования, качества обучения русскому языку и
литературе;
3) совершенствование форм и методов обучения русскому языку и
литературе на основе компетентного, деятельностного, личностно-
ориентированного подходов.
Задачи МО:
1) продолжить изучение нормативной и методической документации по
вопросам внедрения ФГОС;
2)совершенствовать педагогическую подготовку учителя: научно-
техническую, методическую, исследовательскую;
3) выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический
опыт творчески работающих учителей;
4) продолжить поиск новых форм и методов урочной и внеклассной
деятельности, способствующей формированию всесторонне развитой
личности;
3
5) способствовать созданию благоприятных условий для проявления
педагогической инициативы учителя;
6) продолжить работу по преемственности между начальным и средним
звеном;
8) организовать взаимопосещение уроков с последующим анализом и
обобщением опыта работы педагогов в рамках проведения недели русского
языка и литературы;
9) работать над созданием методической копилки материалов по предмету;
10) соблюдать нормы и правила техники безопасности в процессе обучения;
11) формировать у обучающихся высокие духовные и нравственные
качества на уроках русского языка и литературы;
12) совершенствовать работу с одарёнными обучающимися через
олимпиады, творческие конкурсы.
Тематика заседаний
ШМО учителей русского языка и литературы
на 2016-2017 учебный год.
п/п
Тема
Форма
проведен
ия
Место
проведе
ния
Срок
и
Практичес
кий выход
1
Заседание МО № 1.
Тема:«Рабочие программы на
2016-2076 учебный год.
Утверждение плана работы
методического объединения и
плана работы литературной
гостиной».
методич
еское
совещан
ие
МБОУ
«СОШ
№3»
29.08.
2016
рекомендац
ии,
план
работы,
протокол.
2
Заседание МО № 2.
Тема: «Профессиональный
стандарт учителя русского
языка».
методич
еское
совещан
ие,
открыты
е уроки
МБОУ
«СОШ
№3»
19.10.
2016
доклады,ана
лиз урока,
протокол.
3
Заседание МО № 3.
Тема: «Подготовка и
проведение недели русского
круглый
стол ,
открыты
МБОУ
«СОШ
№3»
07.12.
2016
рекомендац
ии,
открытые
4
языка и литературы».
й урок
мероприяти
я, уроки,
протокол
4
Заседание МО № 4.
Тема:«Совершенствование
педагогического мастерства
через участие в творческих
конкурсах и работе МО».
семинар
практику
м,
обмен
опытом,
открыты
й урок
МБОУ
«СО
Ш№3»
15.02.
2017
рекомендац
ии,
электронное
портфолио
учителей,
протокол..
5
Заседание МО № 5.
Тема:«Формирование
универсальных учебных
действий на уроках русского
языка и литературы в условиях
реализации ФГОС».
методич
еское
совещан
ие,
открыты
й урок
МБОУ
«СОШ
№3»
26.04.
2017
доклады,
рекомендац
ии,
протокол
6
Заседание МО №6.
«Анализ работы МО за 2016-
2017 учебный год».
методич
еское
совещан
ие
МБОУ
«СОШ
№3»
17.05.
2017
рекомендац
ии,
протокол
5
6
Заседание ШМО № 1.
29.08.2016
Тема заседания :
«Рабочие программы на 2015-2016 учебный год. Утверждение плана
работы методического объединения и плана работы литературной
гостиной».
Цели:
- изучить инструктивно-методические, нормативные документы;
-определить цели и задачи деятельности МО на учебный год, пути
их реализации.
Форма работы: методическое совещание.
Вопросы:
1. Изучение методического письма о преподавании русского языка и
литературы в 2016- 2017учебном году.
2.Утверждение рабочих программ по русскому языку и литературе в 5 – 11
классах.
3.Утверждение плана работы МО на 2016 – 2017 учебный год.
5. Утверждение методических тем учителей русского языка и литературы.
6. Подготовка обучающихся к творческим конкурсам.
7.Обсуждение Концепции преподавания русского языка и литературы.
Заседание ШМО № 2 .
19.10.2016
Тема заседания: «Профессиональный стандарт учителя русского языка».
Цель:
- изучить требования к предметной, профессиональной и
общепедагогической компетентности учителя русского языка.
Форма работы: методическое совещание.
Вопросы:
7
1.Изучение требований к предметной, профессиональной компетентности
учителя русского языка.
2.Изучение требований к профессиональной компетенции учителя русского
языка, повышающей мотивацию к обучению и формирующей
лингвистическую культуру.
3.Изучение требований к общепедагогической компетентности учителя
русского языка.
4. Разработка плана развития педагога в соответствии с темами
самообразования и требованиями к профессиональному стандарту.
5.Анализ диагностических работ по русскому язык в 5,9,10 классах.
Заседание ШМО № 3.
07.12.2016
Тема заседания: «Подготовка и проведение недели русского языка и
литературы».
Цель:
- подготовка к проведению предметной недели по русскому языку и
литературе.
Форма работы: круглый стол.
Вопросы:
1.Разработка и утверждение плана мероприятий предметной недели.
2.Утверждение графика проведения мероприятий.
Заседание ШМО № 4.
15.02.2017
Тема заседания: «Совершенствование педагогического мастерства
педагога через участие в творческих конкурсах и работе МО.
Подведение итогов работы МО за I полугодие 2016-2017 уч.г.».
Цель:
- подведение итогов работы членов МО за I полугодие.
Форма работы: семинар – практикум, обмен опытом.
8
Вопросы:
1.Электронное портфолио как отражение профессиональной компетенции
педагога.
2.Анализ результатов работы членов МО за 1-е полугодие 2016-2017уч.г.
3.Формы и методы организации работы с учащимися группы учебного риска.
4.Обзор методической литературы по подготовке к ГИА.
Заседание ШМО № 5.
26.04.2017
Тема заседания: «Формирование универсальных учебных действий на
уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС».
Цель:
- изучить технологию формирования УУД на уроках русского языка и
литературы.
Форма работы: методическое совещание.
Вопросы:
1.Функции универсальных учебных действий.
2.Личностные УУД.
3.Регулятивные УУД.
4.Познавательные УУД.
5.Коммуникативные УУД.
6.Условия, обеспечивающие развитие УУД.
Заседание ШМО № 6.
17.05.2017
Тема заседания: «Анализ работы МО за 2016-2017 учебный год и
перспективное планирование работы на 2017-2018 учебный год».
Цель:
- подведение итогов работы школьного методического объединения.
Форма работы: методическое совещание.
Вопросы:
9
1.Подведение итогов работы школьного методического объединения
учителей русского языка и литературы в 2016 – 2017 учебном году.
2.Отчёт членов МО по индивидуальным программам развития.
3.Разработка перспективного плана работы методического объединения на
2017 2018 учебный год.
Рабочие совещания.
Сентябрь.
Вопросы для обсуждения:
1.Организация работы по повторению и ликвидации пробелов в знаниях
обучающихся.
2.Разработка плана подготовки обучающихся 11 класса к единому
государственному экзамену и обучающихся 9 класса к ГИА.
3.О единых требованиях к устной и письменной речи обучающихся, к
проведению письменных работ и проверке тетрадей.
Октябрь.
Тема заседания: «Проведение школьного этапа и муниципального этапов
Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и
литературе».
Цель:
- знакомство с нормативными документами проведения Всероссийской
олимпиады по русскому языку и литературе.
Форма работы: круглый стол, аукцион идей.
Вопросы для обсуждения:
1. Знакомство с нормативными документами проведения Всероссийской
олимпиады по русскому языку и литературе.
2. Подготовка обучающихся 5 11 классов к школьному и муниципальному
этапам Всероссийской олимпиады по предметам.
3. Обзор методической литературы по подготовке к олимпиадам по русскому
языку и литературе.
10
4.Анализ методических рекомендаций по подготовке обучающихся 11
классов к написанию итогового сочинения.
Ноябрь.
Вопросы для обсуждения:
1. Проверка знаний обучающихся 11-х класса по русскому языку. Анализ
результатов. Подготовка учащихся 11 класса к написанию итогового
сочинения.
2.Анализ посещенных уроков в 9,10-ых и 11 классах. Проведение срезов
знаний по данным предметам, проверка тетрадей.
3.Проверка ведения тетрадей по русскому языку (с последующим анализом).
Декабрь.
Вопросы для обсуждения:
1.Анализ итогов контрольных работ по русскому языку за 1-е полугодие.
2.Итоги мониторинга качества обучения за первое полугодие.
3.Подготовка обучающихся к ЕГЭ. Обобщение опыта работы.
4.Анализ результатов муниципальных олимпиад по предметам.
5.Анализ выполнения рабочих программ по предметам за 1 полугодие.
6.Анализ работы ШМО за 1-е полугодие.
Январь.
Вопросы для обсуждения:
1.Подготовка обучающихся к ЕГЭ. Обобщение опыта работы.
2.Анализ результатов регионального этапа олимпиад по русскому языку и
литературе.
Февраль.
Вопросы для обсуждения:
1.Посещение уроков, внеклассных мероприятий. Обмен мнениями по итогам
посещений уроков.
2.Введение ФГОС: перспективы и трудности.
3.Анализ внедрения новых образовательных стандартов в условиях школы.
Март.
11
Вопросы для обсуждения:
1.Преемственность основных направлений деятельности учителей в
обучении 4 5 классов в условиях перехода на ФГОС ООО.
2.Система подготовки к ЕГЭ и ГВЭ.
3.Подготовка и проведение пробного экзамена ЕГЭ по русскому языку в
школе.
4.Анализ выполнения рабочих программ по предметам за 3 четверть,
обязательного минимума содержания образования.
Май.
Вопросы для обсуждения:
1.Подготовка к итоговой аттестации по русскому языку и литературе.
2.Анализ итоговых контрольных работ в переводных класса и пробных
экзаменационных работ в выпускных классах.
3. Разбор типичных ошибок. Организация работы по их устранению и
предотвращению.
4.Анализ выполнения учебных программ, обязательного минимума
содержания образования, практической части учебных программ.
5.Итоги мониторинга качества обучения за второе полугодие 2016-2017 уч.г.
6.Подготовка к ГИА в 9,11 классах.