Конспект урока "Правописание Н – НН в наречиях и кратких причастиях" 7 класс

Конспект урока русского языка в 7 классе по теме:
«Правописание Н – НН в наречиях и кратких причастиях»
Банахевич Елена Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Лицей
г. Азова Ростовской области
Цель: формирование умения разграничивать и грамотно оформлять на
письме наречия и краткие причастия.
Ход урока
1. Актуализация опорных знаний
Ученики в своих знаниях уверен…ы,
В класс заходят они уверен…о.
А можете ли вы уверен…о сказать,
Сколько Н в предложенных словах писать?
Для того, чтобы ответить на этот вопрос, нужно уметь определять части
речи.
2. Изучение нового материала
Работа с таблицей
краткие
наречия
прилагательные
причастия
Девушка умна и
воспитанна.
Она хорошо
воспитана.
Она ведёт себя
воспитанно.
Пишется столько Н,
сколько в полном
прилагательном
ВСЕГДА –
Н
Столько Н, сколько
в слове, от которого
образовано наречие
Соседка юна (юная),
образованна
(образованная),
начитанна
(начитанная).
Комиссия образована
(её образовали) вчера.
Книга прочитана (её
прочитали) нами.
КАК?
Выглядит (как?)
цивилизованно,
организованно,
пугано, естественно
Обычно рядом есть
другое
прилагательное
Обычно рядом есть
зависимое слово
КАК?
Говорил медленно,
обдуманно, путано
Дети ветрены
(ветреные) и
взволнованны
(взволнованные).
Море взволновано
ветром.
Комната проветрена
недавно.
Пел взволнованно,
поступил ветрено,
мчался бешено,
взялся рьяно
Легко заменить
прилагательным
Легко заменить
глаголом
КАК?
Подружка капризна
и избалованна
(избалованная).
Она избалована
родителями
(её избаловали).
Как?
Пришёл
негаданно-нежданно
Каков?
виноград зелен
Какова?
она легкомысленна
Каковы?
требования едины
Каково?
яблоко румяно
Что сделан?
урок проведён
Что сделана?
задача решена
Что сделаны?
вещи куплены
Что сделано?
обещание сдержано
Как?
Обидел нечаянно
(от нечаянный)
Пахнет пряно
(от пряный)
Требовал отчаянно
(от отчаянный)
Блестел маслено
(от масленый)
Выполняем упражнения
ПАМЯТКА
1) В кратких причастиях пишем Н (песня исполнЕНа, тропинка
утрамбоваНа, общество заинтересоваНо, вещи собраНы).
У причастий есть зависимые слова (задача решЕНа (кем?) нами; ваза
приобретЕНа (где?) в магазине.
2) Наречия отвечают на вопрос КАК? В наречии пишется столько Н,
сколько в слове, от которого наречие образовано
(легкомыслЕННый – поступил легкомыслЕННо;
отчаяННый – кричал отчаяННо;
ветрЕНый – отнёсся ветрЕНо; бешЕНый – мчался бешЕНо)
Одна Н пишется в наречиях: путано, пугано, рьяно, пьяно, пряно, ветрено,
маслено, юно, румяно, зелено, едино, бешено, искусно.
Образец. Поступил (как?) обдумаННо (наречие);
предложение обдумаНо (кем?) нами (краткое причастие).
Упражнение № 1
Нарушил намере…о, нарушал постоя…о, раскланялся церемо…о, напоминал
отдалё…о, село отдале…о от города, время нами потеря…о, потеря…о
оглядывался, рассуждал отвлечё…о, внимание чем-то отвлече…о,
рассерже…о закричал, ответстве…о заявил, открове…о признался, шли
организова…о, питание организова…о в школе, влюблё…о шептал, зако…о
избранный, рассея…о оглядывался, по горам рассея…о много домиков,
кушанья отпускают порцио…о, учё…о выражается, изготовили качестве…о,
неслыха…о дорогой, отреагировал сдержа…о, течение сдержа…о плотиной,
иско…о русские слова, беше…о скакал, искусстве…о созданный материал,
торжестве…о встретил, огорчё…о вздохнул, вещи кем-то подаре…ы.
Упражнение № 2
Со…о зевал, взволнова…о объяснял, общество взволнова…о новостями,
вынужде…о отказался, комментировал пута…о, верёвки запута…ы детьми,
действия согласова…ы с директором, действовали согласова…о, болезне…о
дышал, тума...о намекал, зрители загипнотизирова…ы экстрасенсом,
време…о з акрыт, пособие снабже…о иллюстрациями, пута…о рассуждает,
невида…о большой, заслуже…о полученный, признание музыкантом
заслуже…о, вдохновлё…о читали стихи, жюри вдохновле…о выступлением,
двигаться направле…о, движение направле…о к цели, пахнет пря…о,
замедле…о двигался, выглядит ю…о, партия шахматистом выигра…а,
подли…о научный эксперимент, бесцеремо…о перебил, изделия
забракова…ы комиссией, румя…о улыбался, нечая…о испортил.
Упражнение № 3
Мнение основа…о на фактах, держался естестве…о, дорога вовремя
заасфальтирова…а, мгнове…о отказался, действовали слаже…о, вещи
сложе…ы в шкаф, пуга…о оглянулся, птицы напуга…ы котом, обидел
нечая…о, соблюдал безукоризне…о, загадки придума…ы детьми, разбирался
постепе…о, скамейка слома…а случайно, масле…о блестел, слушал
заинтересова…о, итоги подведе…ы неверно, работал сезо…о, восхищё…о
аплодировал, дети восхище…ы презентацией, рекомендации студентами
услыша…ы, осмысле…о уточнял, задание нами осмысле…о и искус…о
выполне…о, непреме…о поучаствую, рья…о взялся за дело, соверше…о не
расстроился, ошеломлё...о замер, преступление кем-то соверше…о, картина
недавно отреставрирова…а
3. Закрепление материала
Предлагаю вам закончить стихотворение.
Хотя дежурные поступают ветре…,
Помещение ими проветре….
Если кошка кричит обиже…,
Она на кого-то обиже…
Артист бормочет расстрое…,
Что пианино расстрое…
Петя кричал взволнова…,
Что море ветром взволнова…
А если вы кем-то воспита…,
То ведите себя воспита…
4. Домашнее задание
1)Девушка хорошо воспитан…а. Она ведёт себя воспитан…о. 2)Маша
избалован…а родителями. Она ведёт себя избалован…о. 3)Помещение
проветрен…о. Оля поступила ветрен…о. 4)Тучи рассеян…ы ветром. Ученик
отвечал рассеян…о. 5)Комиссия образова…а. Стюардесса поступает
цивилизован…о. 6)Мама обижен…а на сына. Кошка кричит обижен…о.
7)Пианино расстроен…о. Бабушка расстроен…о бормочет. 8)Реки скован…ы
льдом. Лошади подкован…ы.9 )Возбужден…о уголовное дело. Школьники
возбуждён…о кричат. 10)Внимание сосредоточен…о на решении задачи.
Аспирантка смотрит сосредоточен…о.