Итоговый тест "Имя существительное"


Итоговый тест по теме «Имя существительное»
Вариант 1
А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?
1) пять кастрюль
2) сборщик дани
3) парусный корабль
4) теннисная площадка
А2. Какое из нарицательных существительных употребляется и как
имя собственное?
1) орёл
2) медведь
3) зяблик
4) заяц
А3. Какое существительное имеет форму только множественного числа?
1) картины
2) шторы
3) каникулы
4) цветы
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) город в Удмурт.., гадает на ромашк..
2) на капитанском мостик.., в Южной Америк..
3) запечатал сургуч..м, любит всем сердц..м
4) средство от мол.., расцвел на проталин..
Итоговый тест по теме «Имя существительное»
Вариант 2
А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?
1) ловил сетью
2) несколько яблонь
3) маленькая лошадка
4) быстрый конь
А2. Какое из нарицательных существительных употребляется и как
имя собственное?
1) холм
2) курган
3) гора
4) овраг
А3. Какое существительное имеет форму только множественного
числа?
1) стамески
2) молотки
3) лопаты
4) грабли
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) стояли в очеред.., радоваться радуг..
2) ошибка в решени.., дом у дорог..
3) рисовал карандаш..м, не показывай пальц..м
4) мечта юнош.., сидит девица в темниц..
А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
1) грач.., полноч..
2) нет радиопередач.., силач..
3) ветош.., брош..
4) стриж.., помощ..
А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) урожай яблок
2) молодые офицера
3) песни партизан
4) пара носков
В1. Из данного предложения выпишите существительное
(существительные) в родительном падеже.
Через несколько минут я освоился, и мы весело
прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня.
В2. Из данного предложения выпишите существительное
(существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную
форму.
Маруся и Валек ели с жадностью, которая ясно показывала,
что мясное блюдо было для них невиданной роскошью.
B3. Из данного предложения выпишите одушевлённое
(одушевленные) существительное (существительные), поставив его (их)
в начальную форму.
Таганрог родина А. П. Чехова, там прошли детство и
юность писателя.
А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
1) шалаш.., полноч..
2) дрож.., калач..
3) из-за туч.., мощ..
4) роскош.., рож..
А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) футбольные тренера
2) пять апельсинов
3) строй солдат
4) пара чулок
В1. Из данного предложения выпишите существительное
(существительные) в предложном падеже.
Сначала мне очень не хотелось спускаться в подземелье, но
потом я победил неприятное ощущение и начал спуск.
В2. Из данного предложения выпишите существительное
(существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную
форму.
Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки
высоких тополей на острове резко выделялись червонным
золотом.
B3. Из данного предложения выпишите нарицательное
(нарицательные) существительное (существительные), поставив его х)
в начальную форму.
Пошел раз Жилин под гору посмотреть, где живет старик.