Презентация "В поисках мудрости" 10 класс


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

  • УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
  • 10 КЛАСС

  • ПРИТЧА
  • Путешественник увидел трех рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого, что он делает.
  • Первый ответил: «Толкаю эту тяжелую тачку, будь она проклята».
  • Второй сказал: «Зарабатываю на хлеб для своей семьи».
  • Третий гордо произнес: «Я строю прекрасный храм».

Жизнь пронесётся, как одно мгновенье,

  • Жизнь пронесётся, как одно мгновенье,
  • Её цени, в ней черпай наслажденье.
  • Как проведёшь её, так и пройдёт.
  • Не забывай: она твоё творенье.
  • Омар Хайям

  • В поисках мудрости

План урока

  • 1. Организационный момент
  • 2. Актуализация знаний
  • 3. Лингвистический анализ текста
  • 4. Работа над сочинением
  • 5. Домашнее задание
  • 6. Итог урока

  • осмыслить авторский текст и создать свой на его основе
  • ЗАДАЧА УРОКА:

Тематика текста

  • Любовь к родине
  • Природа
  • Любовь к ближнему
  • Образование и воспитание
  • Самореализация человека
  • Смысл жизни человека
  • Истинные и ложные ценности

Работа с кейсами

  • ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ
  • ЭРУДИТЫ
  • АНАЛИТИКИ
  • 1. Прочитайте текст
  • 2. Придумайте заголовок
  • 3. Определите ведущий тип речи текста
  • 4. Разбейте текст на микротемы
  • 1. Прочитайте текст
  • 2. Назовите жанр текста
  • 3. Определите стилевую принадлежность текста
  • 4. Назовите признаки стиля речи
  • 1. Прочитайте текст
  • 2. Какова идея текста?
  • 3. Проанализируйте речевой строй текста: пронаблюдайте за использованием местоимений в тексте, какие виды сложных предложений использованы (типы придаточных), почему?
  • 4. Найдите фигуры речи: инверсию, синтаксический параллелизм, ряды синонимов, антонимов, однородных членов и другие? Какова их роль в тексте?

Сочинение - рассуждение

  • В чём состоит мудрость жизни?

Итог урока

  • Итоговая карта
  • 1. Главным для меня на уроке было то, …
  • 2. Мне понравилось на уроке…
  • 3. Мне запомнилось…
  • 4. Как помогли кейсы?