Конспект урока "Повторение по теме «Прилагательное»" 6 класс


Муниципально образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа
ст. Екатериноградской»
Открытый урок
по русскому языку
в 6 классе «Б»
Тема: « Повторение по теме:
«Прилагательное»
Разработала и провела
учитель русского языка и литературы
Мельникова Т.В.
2007 г.
Цель: * закрепить знания по данной теме, научить уч-ся определять части речи и их признаки;
*развивать устную и письменную речь, навыки работы с текстом, орфографическую
зоркость;
* воспитывать нравственные качества, доброту, целеустремленность.
Ход урока: I. Организационный момент.
II. Опрос домашнего задания.
1. На доске: Круглый, как мяч, с виду зеленый, в середине красный, на вкус сладкий.
Маленький, кругленький, за хвостик не поднять.
Носик стальной, а хвост нитяной.
- Как вы определили, о чем говорится в загадках?
- Какие признаки предмета могут обозначать прилагательные?
- Только ли для того, чтобы точно определить предмет, употребляются прилагательные?
- Придумайте и запишите свою загадку, чтобы в ней были прилагательные.
2. Работа с текстом.
Это был мальчик лет девяти, больше меня, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он
был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Темные волосы
лохматились над черными задумчивыми глазами.
- Чей это портрет?
- Что вы узнали о Валеке?
- Только ли о росте, цвете глаз, одежде вы узнали из текста?
- Ясно ли вы себе представляете его портрет?
- Какую роль играют в тексте прилагательные?
III. Работа по теме урока.
1. Грамматический разбор.
Учащиеся повторяют по таблице в учебнике (с.98) правописание падежных окончаний
прилагательных.
2. Выборочный диктант.
Учащиеся выписывают прилагательные с существительными в косвенных падежах.
Петя сбежал с высокого обрыва вниз и сел на горячую гальку. Он давно уже не купался и
теперь, быстро раздевшись, с удовольствием полез в теплую пенистую воду. После вчерашнего
шторма море еще не вполне успокоилось. Петя посмотрел в сторону берега и над узкой полоской
обрывов, над степью увидел что-то громадное, совершенно черное. Пока он взбирался вверх по
обрыву, вокруг стало темно, как поздним вечером. Петя прибежал домой, когда гроза ушла
далеко в море, где по синему горизонту судорожно бегали молнии. Потом снова набежали тучки,
пошел дождь, ровный, спокойный, какой нужен для хорошего урожая. Петя заснул крепким,
счастливым сном. ( По В.Катаеву).
3. Словообразовательная работа.
Уч-ся в упражнении 232 заменяют полные прилагательные на краткие. Одно из предложений
разбирают синтаксически.
4. Подведение итога.
- Что называется именем прилагательным?
- Как изменяются прилагательные?
- Какими членами предложения бывают прилагательные?
- В чем сходство и различие между прилагательным и существительным?
Д/З : параграф 38, упр. 236, подготовить выразительное чтение отрывка из сказки
«Сказка о мертвой царевне…» ( со слов …Здравствуй, зеркальце…).