Презентация "Разбор словосочетаний" 5 класс


Подписи к слайдам:
Разбор словосочетаний

Разбор словосочетаний

Урок русского языка в 5 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ № 46 г.Белгорода Захаровой Л.Н.

Цель

Знать:

  • схему разбора словосочетаний
  • Уметь:

  • правильно выделять из предложения словосочетания,
  • разбирать словосочетания

Словарь трудных слов

Издалека

Изредка

Здешний

Выделите словосочетания

  • Выделите из предложения словосочетания
  • Определите вид словосочетаний
  • Жарко веет ветер душный.

  • Есть ли в предложении словосочетания с эпитетом?
  • Есть ли в предложении словосочетание с метафорой?

Разбор словосочетаний

Жарко веет – главное слово веет – глагол; зависимое слово жарко – наречие; словосочетание глагольное.

Душный ветер – главное слово ветер – существительное; зависимое слово душный – прилагательное; словосочетание именное.

Разбор словосочетаний

  • Выпишите из предложений 3 именных и 3 глагольных словосочетания.
  • Какие прилагательные, входящие в состав именных словосочетаний являются эпитетами? Для чего они использованы поэтами?
  • Багряная печальная луна висит еще вдали. (И.Бунин)
  • Золотой метелью мчится желтый лист. (Ф.Глинка)
  • Ель рукавом мне тропинку завесила. (А.Фет)
  • Есть ли в глагольных словосочетаниях метафоры? Назовите их.

Найдите ошибку

  • При выполнении задания ученики допустили ошибки. Найдите их и объясните.
  • Теплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.

    1. теплый ветер 2. пролетает ветер

    3. пролетает над полями 4. поднимает пыль

    5. пролетает и поднимает 6. цветочную пыль

Найдите ошибку

  • При выполнении задания ученики допустили ошибки. Найдите их и объясните.
  • Теплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.

    1. теплый ветер 2. пролетает ветер

    3. пролетает над полями 4. поднимает пыль

    5. пролетает и поднимает 6. цветочную пыль

Найдите ошибку

  • При выполнении задания ученики допустили ошибки. Найдите их и объясните.
  • Дорога к станции вилась по тропинке и спускалась в сырые ложбинки.

    1. дорога к станции 2. вилась и спускалась

    3. вилась к станции 4. вилась в ложбинки

    5. дорога вилась 6. в сырые ложбинки

    7. вилась по тропинке 8. в ложбинки

Найдите ошибку

  • При выполнении задания ученики допустили ошибки. Найдите их и объясните.
  • Дорога к станции вилась по тропинке и спускалась в сырые ложбинки.

    1. дорога к станции 2. вилась и спускалась

    3. вилась к станции 4. вилась в ложбинки

    5. дорога вилась 6. в сырые ложбинки

    7. вилась по тропинке 8. в ложбинки