Конспект урока "Закрепление темы «н» и «нн» в суффиксах прилагательных" 6 класс


Урок русского языка в 6 классе «Закрепление темы «н» и «нн» в суффиксах
прилагательных».
Цель урока: создать условия для формирования личностных, познавательных и
коммуникативных универсальных учебных действий (УУД), совершенствовать
орфографические навыки правописания прилагательных.
Задачи урока:
1. Образовательные:
Закрепить знания по теме правописание одной и двух букв н в суффиксах
прилагательных;
развивать умение аналитически думать, рассуждать;
обогащать словарный запас учащихся;
совершенствовать орфографические умения и навыки.
2. Развивающие
развитие внимания;
формирование УУД (личностных, регулятивных, познавательных):
развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения;
развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;
развивать умение применять новые знания;
развитие речевых способностей учащихся;
формирование логических умений;
развитие умения опираться на уже известное;
развитие умения групповой работы.
3. Воспитательные:
воспитание интереса и уважения к родному языку;
воспитание ценностного отношения к слову;
создание благоприятной атмосферы поддержки и заинтересованности,
уважения и сотрудничества;
взаимодействие учащихся в групповой работе: развитие уважения друг к
другу.
Оборудование:
карточки с заданиями;
ПК;
мультимедийный проектор;
мультимедийная презентация к уроку;
учебник.
Ход урока.
1. Организационный момент. Приветствие учителя , проверка готовности к
уроку
2. Актуализация знаний (верное/неверное утверждение). Верно ли, что…
1) 2 н пишется в прилагательных, если они образованы от существительных с
основой на –н при помощи суффикса н. (+)
2) Прилагательные могут быть образованы с помощью суффиксов он-, -ен- ( с
одной н) (-)
3) Одна буква н пишется в прилагательных, если они образованы от
существительных при помощи суффикса –ин – (+)
4) В суффиксах –ан-, -ян- прилагательных пишется 2 буквы н (-)
5) Стеклянный, оловянный, деревянный относятся к словам-исключениям и
пишутся с двумя буквами н (+)
6) В краткой форме прилагательных пишется столько же букв н, сколько и в
полных (+)
7) В прилагательном масляные (краски) пишется суффикс ян-, так как слово
образовано от существительного масло в значении состоящий из масла (+)
8) В словосочетании ветряная мельница в прилагательном пишется 2 буквы н (-)
9) В прилагательном безветренный пишется одна буква н (-)
10) В прилагательном юный пишется 2 буквы н, так как одна входит в
корень, а вторая в суффикс (-).
За выполнение данной работы 2 ученика получают отметки.
Самопроверка по слайду (после ответов появляется система оценок).
3. Словарная работа.
Задание: исправьте ошибки в словах (слова на проекторе)
o ветрянный
o прянный
o свеной
o стекляный
o коженый
o юнный
o масленый
o журавлинный
Ученики обмениваются тетрадями с соседом по парте и проводят взаимную
проверку, выставляют отметки. Устная проверка вслух: ученик (на оценку) называет
правильный вариант написания слова, объясняет орфограммы, остальные сверяют
правильные ответы.
Ответы: ветреный, пряный, свиной, стеклянный, кожаный, юный, масляный,
журавлиный
4. Закрепление умений .
Класс делится на пары, каждая из которых получает карточку с заданием. Время
выполнения заданий – 10 минут.
Карточка № 1.
1. Объясните написание слов с помощью прилагательных, от которых они
образованы.
Образец: масленица – масленый (блин).
Непринужденность, бешено, бесцеремонность, жизненно, доверенность,
гостиница, ветрено, лиственница, карманник, таможенник, родственник.
2. Расскажите, в каких прилагательных пишутся две буквы «н». Приведите
примеры.
3. Вставьте н или нн, объяснив свой выбор.
Краше_ый в синий цвет; посаже_ый под икону гость; посаже_ый отец;
прида_ое невесты; улицы пусты_ы; полк, прида_ый командарму; сви_ые
туши; движения царстве_ы; давно не краше_ые волосы; смышле_ые дети.
4. Напишите сочинение-миниатюру (6-8 предложений) «Вечер в городе» («Вечер
в деревне»), используя имена прилагательные из задания № 3 или любые
другие прилагательные с изучаемой орфограммой («н» и «нн» в суффиксах).
Карточка № 2.
1. Образуйте от данных прилагательных их краткую форму в женском роде.
Неожиданный, священный, ветреный, пустынный, длинный, румяный, юный,
искусный, раненый, образованный, искусственный.
2. Расскажите, в каких прилагательных пишется одна «н». Приведите примеры.
3. Вставьте пропущенные буквы,
Смуще_ый ю_оша, беше_ый пес, квалифицирова_ый работник, кова_ая
решетка, выполне_ая работа, журавли_ый крик, око_ые рамы, смышле_ый
малыш, непаха_ые поля, суше_ые на солнце грибы, ветря_ой двигатель,
безветре_ая погода, поране_ый палец, жела_ый день.
Обозначьте графически орфограммы.
4. Напишите сочинение-миниатюру( 6-8 предложений) «Вечер в городе» («Вечер