Презентация "Сочинение - описание «Зимний день в лесу»" 5 класс скачать


Презентация "Сочинение - описание «Зимний день в лесу»" 5 класс

Подписи к слайдам:
Сочинение - описание Зимний день в лесу учитель МБОУ «Тойкинская СОШ» Васева О.Ю.
  • Мороз и солнце: день чудесный!
  • Ещё ты дремлешь, друг любезный!
  • особенный, замечательный, чудесный, волшебный, сказочный, фантастический, диковинный, дивный, удивительный…
  • Наступила зима. В лесу стало красиво. На деревьях и на земле лежит белый снег. Зимой я люблю бродить по лесу, кататься на лыжах…
  • Лес снег деревья день
  • День
  • владения
  • стволы
  • шубки
  • ели, сосенки
  • рукава
  • снегурочки
  • тишина
  •  
  • Берендей
  • морозный, ясный
  • пышный
  • тонкий
  • белоствольный
  • заснеженный
  • волшебный
  • озябший
  • День морозный, ясный; владения Берендея; стволы тонкие; шубки пышные, ели и сосенки белоствольные; рукава заснеженные, снегурочки озябшие; тишина волшебная.
  • - Расскажите, что происходит в лесу
  • (В (лесной) чащобе, где берёзки (вытянуть) свои (тонкие) стволы, образовались (причудливые) арки, покрытые снегом. В (белых, пышных) шубках стоят (молодые) ели и сосенки. Они (опустить) (заснеженные) рукава и (напоминать) озябших снегурочек.)
  • Теперь попробуем описать звуки леса. Выберите из предложенных слов те, которые наиболее соответствуют состоянию природы в данный момент: умиротворение, шум, сон, шелест, покой, гомон, безмолвие, тишина, завывание, безмятежность.
  • (Ничто не (нарушать, тревожить, беспокоить) __________тишину______утра. Лишь иногда________дуновение ветерка__________(нарушать, тревожить, беспокоить)_______леса).
  • » момент пробуждения
  • (Но вот_____лучи зимнего солнца (робко, бережно, осторожно) коснулись объятой сном земли, и (что вдруг произошло?) от их ______прикосновения на______белизне________снега вдруг (заиграли, вспыхнули, заискрились…)_________.
  • (Птица вспорхнула, качнулись берёзки, вздохнула сосна…) Продолжите ваше описание. Воспользуйтесь клише.
  • На______ветку сосны (вспорхнула, взгромоздилась, уселась, взлетела) птица, и (потревоженное, разбуженное…) дерево_______ тряхну
  • Домашнее задание:
  • Если захотите, можете дополнить или продолжить сочинение-описание. Оно у нас пока незаконченное, конец напишите дома. Послушайте в лесу или по дороге домой, что говорят разбуженные солнцем снежинки, и расскажите об этом в своём сочинении. Не забудьте проверить орфограммы.
  •  
  •