Конспект урока "Род имен прилагательных" 3 класс


Тема: Род имен прилагательных 3 класс
Цель: изучение правил определения рода имён прилагательных.
Задачи:
1.
Формировать умение распознавать прилагательные в речи; определять род
имён прилагательных.
2.Развивать мышление, память ,внимание.
3. Воспитывать умение чувствовать: понимать и любить красоту природы;
пробуждать интерес к урокам русского языка.
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Оборудование: учебник для 3класса УМК Школа России авторы: В.П
Канакина ,В.Г Горецкий, карточки, картинки.
Ход урока.
1. Организацилнный момент.
Девиз: Мы пришли сюда учиться
Не лениться, а трудиться
Только тот, кто много знает
В жизни что-то достигает!
2.Проверка домашнего задания. ( дом. зад Упр. 128)
3. Актуализация знаний.
А) - Открываем тетрадь и записываем число, классная работа,
работа над ошибками, минутку чистописания ( ой, ый, ий, ая, яя, ое,ее.)
-Зрительный диктант
Вам необходимо написать словами те предметы, которые изображены на
картинках, но дописывая к ним признаки.
- а мы уже знаем , что такое имя прилагательное?
- А от какой части речи имя прилагательное связано по смыслу? Им. Сущ.
Вот это мы сейчас и проследим в диктанте.
Б) Формулирование темы урока
Найдите им. Сущ. И определите их род, ( он, она, оно), посмотрите на прил.
Что вы можете о них сказать? ( обратите внимание на окончание)
- как вы догадались, это и есть наша тема урока.
Гимнастика глаз
4.Работа над новым материалом.
Работа с учебником
- открываем учебник на стр 72, читаем правило, рассказали соседу по парте.
Смотрим таблицу на стр.73
- Упражнение 124 (самостоятельно с проверкой)
Физкультминутка
- Упражнение 126 (по вариантам)
1 в. 1-2 предложение
2.в. 3-4 предложение
5. Закрепление изученного материала (работа по карточкам)
Задание
Вставь пропущенные окончания в именах прилагательных.
Красно-бел…….. туфельки, бордов…….. штора, интересн…… кино,
внимательн……..ученик, болтлив………девочка, оранжев……… апельсины ,
кисл…….. лимоны, бел….. облако, стар…... пёс.
6. Итог урока