Конспект урока "Связь имени существительного и имени прилагательного"


Тема: «Связь имени существительного и имени прилагательного»
Прогнозируемые результаты урока
В конце урока учащиеся
знают:
о связи имени существительного и имени прилагательного
умеют:
1. Ставить вопрос от имени существительного к прилагательному.
2. Описывать предмет с помощью имени прилагательного.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Словарная работа.
На доске:
п.года
м. роз
ин.й
к.ньки
к.ток
Задание: вставить пропущенные буквы.(1 ребенок у доски, дети – в тетради).
- Какие это части речи? (имена существительные).
- Почему вы так решили? (обозначают предмет и отвечают на вопросы: кто? или
что?)
3. Введение в новую тему:
- Незнайка тоже писал словарные слова. Вот что у него получилось.
На доске открывается вторая половина.
ясный погода
слабое мороз
пушистая иней
острый коньки
большие каток
- Какие части речи появились? (имена прилагательные)
-Почему это прилагательные? (обозначают признак предмета и отвечают на вопросы:
Какой? Какая? Какие? Какое?)
- Что здесь не так? (неправильно написаны окончания прилагательных)
-Как надо? (1 ребенок исправляет на доске)
- Почему так надо? (прилагательные связаны с существительными)
- О чем будем говорить на уроке? (о связи прилагательных с существительными)
- Что помогло нам исправить ошибки Незнайки? (вопросы от имени
существительного к прилагательным)
- Как вы думаете, вы все умеете правильно ставить вопросы к именам
прилагательным, связывать имена существительные с именами прилагательными,
или нам еще стоит над этим поработать? (разные ответы детей, однако приходим к
выводу, что надо потренироваться.)
- Вот это и является целью нашего урока.
4. Физминутка (глаза).
5. Работа над новой темой урока.
Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно (1 ребенок у доски, остальные – на карточках).
Медведь (…….?) ….., ……, ……
Поляна (…….?) …., …….., ………
Небо (…….?) ….., ……, …….
Самопроверка.
Полусамостоятельно (работа в парах, 2 человека – у доски).
Волк (…….?) ….., ……,………
Деревья (…….?) …., ……, ………
Кошка (…….?) ….., ……, ……….
Самопроверка.
Самостоятельно
Лиса (…….?) …….., ………,
Яблоко (…….?) …….., ………, ……
Заяц (…….?) …….., ………, ….
Взаимопроверка. (на доске – образец)
6. Физминутка.(музыкальная).
7. Самостоятельная (срезовая работа).
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (…….?) ……, ………, ……
Лимон (…….?)…….,………,………
Солнце(…….?) ……..,………, ………
Ребята (……?) ………,………,…….
Работы проверяет учитель.
8. Итог урока.
- О чем говорили на уроке?
- Чему научились?
9. Дом. задание: уч. с.43 упр.65.
Ф.И. _____________________________
1. Словарь: п_года, м_роз, ин_й, к_ньки, к_ток.
2. Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно
Медведь (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Поляна (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Небо (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Полусамостоятельно
Волк (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Деревья (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Кошка (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Самостоятельно
Лиса (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Яблоко (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Заяц (________ ?) ______________,_______________,________________ .
__________________________________________________________________________
Ф.И. _____________________________
1. Словарь: п_года, м_роз, ин_й, к_ньки, к_ток.
2. Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно
Медведь (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Поляна (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Небо (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Полусамостоятельно
Волк (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Деревья (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Кошка (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Самостоятельно
Лиса (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Яблоко (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Заяц (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.
_____________________________________________________________
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.