Тест "Роль союзов в тексте" 7 класс


Пояснительная записка
1.
Автор (ФИО, должность)
Абрамова Мария Евгеньевна, учитель русского языка и
литературы
2.
Предмет, УМК
Русский язык, УМК любой
3.
Цель и задачи ресурса
1) Развитие аналитического и критического
мышления;
2) Умение делать выводы по наблюдениям;
3) Развитие логического мышления;
4.
Возраст учащихся, для
которых предназначен
ресурс
7 класс
5.
Программа, в которой
создан ресурс
Microsoft PowerPoint
6.
Методические
рекомендации по
использованию ресурса
Рекомендуется использовать после завершения или при
изучении темы «Союз» в 7 классе.
7.
Источники информации (обязательно!)
Учебник русского языка для 7 класса под редакцией Ладыженской. – Электронный
ресурс: http://vklasse.org/7-klass/uchebniki/russkij-yazyk/mt-baranov-ta-ladyzhenskaya-
la-trostentsova-2012
Тест «Роль союзов в тексте» 7 класс
Часть 1.
1. При распределении сочинит. союзов на три группы ученик допустил ошибки. Найдите их.
Соединит. Противит. Разделит.
А) и а или
Б) да (= и) но или… или
В) также да (= но) либо
Г) ни… ни зато тоже
2. Укажите сочинит. противительный союз.
А) однако; Б) не то… не то; В) тоже; Г) если.
3. Найдите подчинительный союз.
А) да; Б) зато; В) едва; Г) не только, но и.
Часть 2.
1. Продолжите предложение дважды: чтобы сначала получилось простое предложение с однородными членами, затем – сложно:
Деревья вновь зазеленели и …
2. Спишите, раскройте скобки и напишите слитно или раздельно. Объясните правописание.
1.Павел исчез за дверью так(же) внезапно, как и появился. 2. Мы были в театре, так(же)познакомились с соседями. 3. Маленькие бабочки были
разложены по коробкам так(же) хорошо, как и большие.
Часть 3.
Восстановите союзы в предложениях. Расставьте знаки препинания.
От речки тянуло сыростью запахом прибрежного ракитника. Могучий самолет легко снизился быстро плавно пронесся над темным
лесом … над пустым разъездом … над речкой.