Презентация "НЕ с существительными" 5 класс


Подписи к слайдам:
Не с именами существительными

Прозвенел уже звонок

  • Прозвенел уже звонок
  • Начинается урок
  • Будем мы сейчас трудиться
  • Так как мы – ученики!
  • Нам, друзья нельзя лениться,
  • Ведь заданья нелегки!

Урок русского языка в 5 классе по программе А.Д.Шмелева Учитель: Концедалова Татьяна Владимировна

  • Тема: НЕ с существительными
  • Цель = Главное на уроке:
  • учиться писать существительные с НЕ
  • Зачем мы это будем делать?
  • Как будем это делать?

- Итак, наша задача на уроке:

  • - Итак, наша задача на уроке:
  • Выяснить, чем может являться НЕ;
  • Определить условия слитного и раздельного написания НЕ с существительными
  • Учиться применять правило
  • - Какие мыслительные операции нам сегодня помогут?

Орфографическая практика

  • - Что мы уже знаем о правописании существительных? Опознайте и объясните орфограмму:
  • (Р,р)оссия, (М,м)осква, улица (О,о)зерная
  • на пригорк_, у дорог_, в печал_, из ситуаци_
  • врем_ни, плем_ни, им_ни, плам_ни
  • рож.?, около дач.?, сыч.?, овощ.?, доч.?
  • лимонч_к, калач_к, сыноч_к, дубоч_к
  • дач_й, задач_й, калач_м, кирпич_м
  • разнос(ч,щ)_к, камен(ч,щ), обход(ч,щ)ик, стул_чик

Изучение нового -Отгадайте отгадки:

  • Грязные руки, помята рубаха, волосы всклокочены, кто я?
  • Синяя шляпа, короткие штанишки,
  • Не люблю читать я никакие книжки.
  • Ничего не знаю, не хочу учиться.
  • Нравится гулять мне, нравится ленится
  • В зеленом поле я расту, голубым цветком цвету, небо синее как будто, называюсь…
  • Дождь шумит, стучит в окно,
  • И на улице темно
  • И в такое время года наступает…

Запишите: Неряха, незнайка, незабудка, непогода

  • - Что общего у всех этих слов?
  • Какое слово лишнее? Почему?
  • Подберите синоним к слову непогода
  • - К какой морфеме относится НЕ в словах?
  • - Почему НЕ –часть корня?
  • - Почему НЕ – приставка?
  • - Что можно сказать о написании НЕ в таком случае?

Анализируем предложения:

  • По утрам дети предпочитают пить (не)молоко, а чай.
  • Ребята построили (не)горку, а крепость.
  • Задания:
  • -Сравните эти предложения. Чем они похожи?
  • -Какая частица создает отрицание?
  • -Как нужно раскрыть скобки? Почему? Запишите.
  • -Как проверить и объяснить написание существительных с НЕ?

Как запомнить правило написания существительных с НЕ?

  • 1)Прочитаем правило (с. 171)
  • 2)Составим опорную схему в дополнительной тетради
  • 3)Потренируемся в написании существительных с НЕ

  • НЕ с существительными пишется
  • Слитно
  • Раздельно
  • 1.Если слово без НЕ
  • не употребляется, НЕ- часть корня
  • 2.Если слово можно заменить синонимом,
  • НЕ – приставка.
  • 1.Если есть противопоставление с союзом а,
  • НЕ- частица.

Закрепление

  • 1. Комментированное списывание
  • Упражнение 54
  • 2. Работа в группах: упражнение 56
  • 1) Выписывают существительные, в которых НЕ- приставка
  • 2) Выписывают существительные, в которых НЕ- часть корня

Проверим усвоенное!

  • Тест по теме «Не с существительными»
  • 1. Не с существительным пишется слитно, так как не употребляется без не.
  • 1 .Мешала (не)погода, а другие обстоятельства.
  • Полная (не)лепица.
  • Причины (не)успеваемости.

2.  Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.

  • 2.  Не с существительным пишется слитно, так как можно заменить синонимом или близким по значению выражением.
  • Прилив (не)нависти.
  • (Не)знание предмета.
  • Жизнь красна (не)днями, а делами.

3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.

  • 3. Не с существительным пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом а.
  • Видно (не)ряху по грязной рубахе.
  • Говорить (не)правду некрасиво.
  • Говорить (не)правду, а ложь.

4.  Не с существительными пишется раздельно.

  • 4.  Не с существительными пишется раздельно.
  • (Не)везение преследовало меня.
  • (Не)везение, а труд и настойчивость приведут к успехам в знаниях.
  • (Не)везение преследовало меня, но труд и воля помогли добиться успехов в учении.

5.   Не с существительными пишется раздельно.

  • 5.   Не с существительными пишется раздельно.
  • Учение - красота, а (не)учение - слепота.
  • Сила с (не)правдою не уживаются.
  • Ещё (не)зима, но уже выпал первый снег.

Пища утоляет голод, знания исцеляют (не)вежество.

  • Докажите справедливость слов русской пословицы!

  • Всем спасибо за внимание!
  • Рад был получить новые знания!
  • Незнайка.