Презентация "Описание помещения" 6 класс


Подписи к слайдам:
Описание помещения

Описание помещения

  • Рекомендации учителю русского языка
  • Данная презентация представляет собой серию картинок, которые можно использовать на любом этапе изучения темы «Описание помещения».
  • Помещения, изображённые на рисунках, хорошо узнаваемы по характерным признакам, деталям обстановки, вещам и предметам.
  • Работа с данной презентацией позволит учителю повторить изученный материал, подготовить обучающихся к выполнению заданий по описанию помещения в художественном или официально-деловом стиле речи.

Цели уроков:

  • Систематизировать изученное по теме «Описание помещения»;
  • Расширить представление о различных помещениях, обогатить жизненный опыт обучающихся в описании интерьера;
  • Пополнить речевой запас обучающихся, учить «рисовать» словами увиденное;
  • Формировать умения составлять план, собирать материал по плану и систематизировать его, создавать в устной и письменной форме различные по композиции, стилю и типу речи высказывания и тексты;
  • Учить мыслить самостоятельно; развивать наблюдательность, зрительную активность.

Описание помещения

  • Устно опишите помещение, изображённое на слайде.
  • Предварительно определите основную мысль описания. Составьте план.
  • Какой стиль вы изберёте для описания?
  • Употребите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Описание помещения

  • Устно опишите изображённое на данном слайде помещение.
  • Предварительно определите тему и основную мысль описания. Составьте план. Какой стиль изберёте вы для описания?
  • Употребляйте слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
  • Назовите вид связи между предложениями в тексте.

Описание помещения

  • Опишите комнату, изображенную на рисунке.
  • Сформулируйте тему и основную мысль описания. Составьте план.
  • Подробно остановитесь на том, что больше всего привлекает ваше внимание.
  • Как обстановка раскрывает увлечения хозяина?
  • Употребите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
  • Назовите вид и средства связи между предложениями в тексте.

Описание помещения

  • Опишите комнату, изображённую на рисунке, предварительно сформулировав тему и основную мысль описания.
  • Подумайте, кому принадлежит эта комната? Выразите своё отношение к описываемому. Составьте план.
  • Употребите слова и словосочетания, указывающие на местонахождение предметов: у стены, сверху, под окнами, посреди комнаты, рядом и т.д.
  • Какой стиль вы изберёте для описания?

Описание помещения

  • Опишите помещение, изображённое на рисунке, сформулировав тему и основную мысль описания. Составьте план.
  • Выразите в сочинении своё отношение к описываемому.
  • Кому может принадлежать комната? Как она характеризует хозяина? Употребите слова в переносном значении. Соблюдайте последовательность в описании. Назовите вид и средства связи между предложениями в тексте.

Описание помещения

  • Опишите помещение, изображённое на рисунке. Сформулируйте основную мысль сочинения, выразите в ней ваше отношение к описываемому.
  • Какой стиль вы изберёте для описания? О каких занятиях и увлечениях хозяина свидетельствуют предметы в комнате?
  • Укажите вид и средства связи между предложениями в тексте.

Описание помещения

  • Перед вами палатка разведчиков из повести В.П. Катаева «Сын полка». Опишите палатку. В каких словах текста выражается отношение к изображаемому?
  • Как через обстановку раскрывается профессия обитателей палатки?

Примерные задания

  • Сочинение-описание;
  • Сочинение-рассказ с элементами описания помещения;
  • Сочинение-диалог с элементами описания производственного помещения;
  • Сочинение с элементами изложения отрывка из художественного текста;
  • Сочинение-описание помещения и трудовых процессов;
  • Сочинение-фантазия;
  • Сочинение-рассуждение.