Презентация "Сказуемое" 5 класс


Подписи к слайдам:
Виды сказуемых

  • Перед вами слова из стихотворения А.С.Пушкина. Составьте с ними стихотворную фразу.
  • (наступил, уж, октябрь, отряхает, роща, уж, с ветвей, нагих, своих, листы, последние)
  • Что получилось?

  • Октябрь уж наступил. Уж роща отряхает Последние листы С нагих своих ветвей.

  • Игра “Я учитель”
  • Ученика 5 класса попросили выполнить задание: выписать из нашего предложения словосочетания. Ваша задача: найти ошибку, если она есть. Вот что он сделал.
  • Роща отряхает; Последние листы; С нагих ветвей; Своих ветвей.

  • Пунктуация
  • Синтаксис
  • подлежащее
  • +
  • +
  • ?
  • Cловосочетание
  • +
  • Предложение
  • Сказуемое

  • Девятое октября Классная работа Сказуемое

  • Термин «сказуемое», как и термин «подлежащее», ввёл М.В.Ломоносов.
  • ПОДЛЕЖАЩЕЕ – значит «лежащее в основе предложения»,
  • СКАЗУЕМОЕ – то, что «сказано о подлежащем».

  • синтаксис, побудительное, повествовательное, словосочетание, пунктуация.
  • Словарь:

  • Определите, чем выражено подлежащее в предложениях:

  • Она босиком побежит по траве. Дед вынул письмо из конверта. У папы три капли упали со шляпы.

  • Сказуемое
  • главный член предложения,
  • обозначает то, что сообщается
  • о подлежащем,
  • отвечает на вопрос
  • что делает предмет?,
  • выражается глаголом,
  • подчёркивается двумя чертами.

  • Найти 4-е лишнее подлежащее сказуемое глагол определение

  • Дуб могучий.
  • Воздух прозрачен.
  • Природа осенью- красота.

  • Способы выражения сказуемого
  • Глагол
  • Имя существительное
  • Имя прилагательное

  • Сказуемое
  • главный член предложения;
  • обозначает то, что сообщается
  • о подлежащем;
  • выражается глаголом, существительным, прилагательным;
  • отвечает на вопросы: что делает предмет? каков он? что он такое? кто он такой? ;
  • подчёркивается двумя чертами.

  • Глагол (Что делает предмет?)
  • Имя существительное (Что такое предмет? Кто такой предмет?)
  • Имя прилагательное (Какой предмет?)
  • Способы выражения сказуемого
  • Берегите свое здоровье; Позаботьтесь о своем здоровье). (Слайд 12)

  • Глагол (Что делает предмет?)
  • Имя существительное (Что такое предмет? Кто такой предмет?)
  • Имя прилагательное (Какой предмет?)
  • 1,5,6
  • 3,8
  • 2,4,7
  • Способы выражения сказуемого
  • Берегите свое здоровье; Позаботьтесь о своем здоровье). (Слайд 12)

  • Ответьте на поставленные вопросы
  • ДА или НЕТ
  • Сказуемое – это главный
  • член предложения?
  • 2. Сказуемое обозначает
  • предмет речи, то, о чём
  • говорится в предложении?
  • ДА
  • НЕТ
  • 3. Сказуемое отвечает на вопрос
  • что делает предмет?
  • да
  • 4. Сказуемое выражается
  • глаголом?
  • ДА
  • 5. Сказуемое подчёркивается одной чертой?
  • НЕТ

  • Рефлексия
  • 1. Что нового вы узнали на уроке?
  • 2. Чему научились?

  • На полях условными значками расскажите об этом.
  • Наши условные знаки:
  • ! – задание понравилось.
  • ! ? – задание интересное, но при его выполнении возникали вопросы.
  • ? ? – задание мне показалось очень трудным, мне не все понятно.
  • __ - задание не понравилось.
  •  

  • Д/З
  • Составить кроссворд на тему «Синтаксис» .
  • Составить сборник полезных советов на тему «Берегите свое здоровье».
  • Составить 5 предложений на тему « Поздней осенью в лесу», в которых сказуемые были бы имена прилагательные.