Презентация "Правила выбора соединительной гласной в словах" 3 класс скачать


Презентация "Правила выбора соединительной гласной в словах" 3 класс

Подписи к слайдам:
Правила выбора соединительной гласной в словах. Выполнила Белова Татьяна Александровна учитель высшей категории Ивановской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 2015 Урок «Путешествие по океану сложных слов» Фонетическая разминка
  • слово
  • словообразование
  • способы словообразования
  • приставочный способ
  • суффиксальный способ
  • орфограмма
  • сложение основ
  • соединительные гласные
  • значение приставок
Остров предков Проверка домашнего задания
  • Водолаз, морской, переходить, пылища, пылесос, жизнелюб, старость, диван-кровать, синеглазый, мореход, птицелов.
  • Водолаз, пылесос, жизнелюб, синеглазый, мореход, птицелов
  • Морской, переходить, пылища, старость.
Обобщение Сложные слова:
  • состоят из двух корней;
  • образуются сложением основ;
  • с помощью соединительных гласных.
Ура! Новая земля! Тема урока: «Правила выбора соединительной гласной в словах» Цели урока:
  • научиться правильно писать сложные слова;
  • правильно выбирать соединительную гласную;
  • вырабатывать грамотность и орфографическую зоркость.
Коралловые рифы и подводные камни Алгоритм (план) работы над орфограммой
  • Выдели корни в словах.
  • Подчеркни согласную перед соединительной гласной.
  • Вставь соединительную гласную в сложное слово.
Историческая справка Шипящие согласные ж, ш и ц были в древнерусском языке мягкими. Они стали твердыми только в XV-XVI в.в. Домашнее задание
  • Выучить орфограмму №30, стр. 119.
  • Выучить алгоритм работы над орфограммой.
  • Выполнить упражнение №215, с. 119 (5 рядов слов).
Рефлексия
  • Какие задания были интересными?
  • Что вызвало затруднения?
  • Что узнали нового?
Спасибо за работу на уроке! Ссылки на источники.
  • http://foto-basa.com/imageqdata-%D0%9F%D0%B5%D0%B9%D0%B7%D0%B0%D0%B6-%D0%9C%D0%BE%D1%80%D0%B5-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D1%8C.htm
  •  Учебник русского языка для общеобразовательных учреждений. для 6 класса. Москва, «Просвещение», 2012
  • window.edu.ru/catalog/pdf2txt/112/22112/5339?p_page=4