Интеллектуальная игра по русскому языку 5 класс


Подписи к слайдам:
Интеллектуальная игра

  • г. Актобе ОСШГ№2 Учитель русского языка и литературы Ярославцева Галина Петровна

  • Данный урок позволяет решить три аспекта:
  • 1) познавательный (умение искать и находить правильный ответ);
  • 2)развивающий (развитие мыслительной деятельности, как умение анализировать, обобщать, доказывать и опровергать);
  • 3) воспитывающий (воспитание нравственных межличностных отношений).

  • Оборудование:
  • мультимедийный проектор,
  • звёздочки (для правильного ответа),
  • медаль «Знаток русского языка» (победителю).

  • Здравствуйте, уважаемые гости, болельщики и все присутствующие в зале.
  • Сегодня наша интеллектуальная игра посвящена русскому языку.
  • В игре принимают участие три команды, каждое задание оценивается по 5- балльной системе.
  • Первая команда – зеленый шар
  • Вторая команда – желтый шар
  • Третья команда – красный шар

  • Ход игры:
  • I тур. «Знакомство»
  • II тур. «Домашнее задание»
  • III тур. «Мир загадок»
  • IV тур. «Скороговорки»
  • V тур. «Подумай и скажи»
  • VI тур. «Лучший чтец»
  • VII тур. «Угадай слово»
  • VIII тур. «Юмор» (устно)

  • Все мы в детстве с удовольствием разгадывали русские народные загадки, с радостью сообщая ответ на них. Они представляют собой прекрасный образ народного творчества, написанный красивым иносказательным языком. Разгадывать их и взрослым, и детям – одно большое удовольствие.
  • Они прекрасно подойдут не только для развлечения в компании, но также для подготовки детских и взрослых представлений, чтобы увлечь зал. Думаете, что все загадки русского народного творчества предполагают простой ответ? Тогда попробуйте разгадать их побольше, и они удивят Вас необходимости хорошенько над ними подумать.

  • Ласточки пропали, а вчера с зарей
  • Все грачи летали,
  • Да, как сеть, мелькали
  • Вон над той горой.
  • Как я рад.
  • Как я рад!
  • Здравствуй, школа-интернат!
  • Иногда мне становится тесно среди гор. Не хочется
  • играть с Белогрудым.
  • Одна из красивейших птиц на земле. Фламинго –розовая мечта
  • Вот уже целый месяц Ёжик каждую ночь лазил на сосну и протирал звезды
  • Солдат заспорил с королем: кто старше кто важней
  • Король сказал: «Давай пойдем и спросим у людей»
  • Было небо голубое. Было солнце золотое. На крылечке кот лежал.
  • Ребята сидели на бревнышках и разговаривали.
  • У меня радость, - сказала Аленка
  • Вот моя деревня,
  • Вот мой дом родной.

  • Покормите птиц зимой!
  • Пусть со всех концов
  • К вам слетятся, как домой,
  • Стайки на крыльцо
  • Не богаты их корма,
  • Горсть зерна одна,
  • Горсть одна, -
  • И не страшна
  • Будет им зима.

  • Соберите слова, которые спрятались в других словах. Слушайте внимательно, делайте пометки в рабочих листах.
  • 1)      Приставка – в слове ПОДБЕЖАЛ, а корень – в слове СНЕЖИНКА, суффикс – в слове ЛЕСНИК, а ОКОНЧАНИЕ – в слове УЧЕНИКИ.
  • 2)      Корень – в слове ДВОРНИК, суффикс – в слове СТОЛОВАЯ, окончание – в слове ЗЕЛЁНЫЙ.
  • 3)      Приставка – в слове ЗАХОД, корень – в слове ГОРОДА, суффикс – в слове СТОРОНКА, окончание – в слове ЗИМА.
  • 4)      Корень – в слове МОЛОДОЙ, суффикс – в слове ПАЛЬЦЫ, окончание – в слове ТРАВЫ.

УСПЕХОВ В УЧЁБЕ!

  • Домашнее задание.
  • Составить ЭССЕ на тему: Устное народное творчество.
  • Повторить правило

  • У.А.Жанпеисова «Русская речь» учебник для 5 класса каз. школ
  • К.Х.Жаданова «Литературное чтение» 5 класс каз. Школ
  • http://www.graduation-invitations-graduation-party.com/images/kindergarten-graduation-clipart-3.jpg
  • http://900igr.net/thumbi/pedagogika/Kompetentnostnyj-podkhod-v-obrazovanii/0003-001-Kompetentnostnyj-podkhod-eto-sovokupnost-obschikh-printsipov.jpg
  • http://www.edit-mb.com/megabit/time%20mod%204b.jpg
  • http://cs10788.vk.me/g34532634/a_920eb741.jpg
  • https://lh3.googleusercontent.com/T5mHai-2H-yDsKJClzavREuUbawe3IqmqVTsYquoNOT-GW7iUAkOgttlleoD8Y8sSN_tIw=s85