Контрольная работа за первое полугодие по русскому языку в 5 классе


Контрольная работа за первое полугодие по русскому языку
в 5 классе.
1. Правильно выделены главные слова в словосочетаниях:
× ×
А) звонко побежали; в) писать аккуратно;
× ×
Б) читать книгу; г) поздняя осень.
2.Укажите среди данных предложений повествовательные:
А) Памяти павших будьте достойны!
Б) Кто там стучится у ворот?
В) Закружилась листва золотая.
Г) Как хорошо бродить по лесу!
3.Найдите нераспространенное предложение.
А) Прохлада освежает и бодрит.
Б) Светает.
В) Снова замерло все до рассвета.
Г) Плыли по небу тучки.
4. В каком предложении надо поставить тире между подлежащим и
сказуемым?
А) Амур самая длинная река России.
Б) Небо высоко и прозрачно.
5.Найдите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены)
А) Муравьи санитары леса.
Б) Прощай любимый город.
В) Добро пожаловать скворцы
Г) Люблю тебя моя Россия за ясный свет твоих очей.
6. Укажите предложения с прямой речью (знаки препинания не
расставлены).
А) Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил М. Горький.
Б) Он говорил о своей любви к книгам.
В) Она подумала и рассказала нам необычайную историю.
Г) Она просила расскажи мне эту историю.
7. Дополнением в этом предложении является слово …
а) б) в)
В лесу дед рубил дрова.
8. Подлежащим в данном предложении является слово …
а) б)
Мальчик увидел трамвай.
9. Определите, сколько букв и звуков в слове съёмка:
а) 5 б., 5 зв.; в) 6 б., 5 зв.;
б) 5 б., 6 зв.; г) 6 б., 6 зв.
10.Выберите группу слов, в каждом из которых есть только твёрдые
согласные:
а) жир, весь, каша, цирк, щель;
б) жир, каша, цирк, шар;
в) жир, каша, шар, щель;
г) каша, шар, щель, весть, жир.
11.Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова косьба:
а) [коз'ба] в) [кас'ба]
б) [кос'ба] г) [каз'ба]
12. Укажите, какие буквы названы верно:
а) б – бэ; е) м – мэ;
б) в – вэ; ж) н – нэ;
в) г – гэ; з) п – пэ;
г) к – кэ; и) р – рэ;
д) л – лэ; к) х – хэ.
13. Укажите слова, в которых произношение расходится с написанием:
а) лодка; д) что;
б) дом; е) цыган;
в) друг; ж) шутка;
г) глотка;
14. Найдите слова, в которых буквы я, ю, е, ё обозначают два звука:
а) каюта; д) клюв;
б) ясный; е) боец;
в) вьюга; ж) мера;
г) сяду; з) лён.
15.Определите, в каких примерах выделенные слова имеют переносное
значение;
а) строить дом; г) часы бегут;
б) убить время; д) мягкое кресло;
в) тяжёлый характер; е) острый нож.