Работа над ошибками на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости


Подписи к слайдам:
Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости

Основные виды работы над ошибками

  • Учет пробелов.
  • Анализ работ (письменный и устный).
  • Коллективная работа над ошибками.
  • Индивидуальная работа.
  • Работа в парах.
  • Контроль. Диагностика

Учет пробелов

  • Учет пробелов осуществляется по таблице, состоящей из разделов:
  • список класса(по вертикали);
  • офографические №№,
  • пунктуационные №№, и другие ( в зависимости от вида работы) (по горизонтали)
  • Пробелы обозначаются любым значком

Анализ работ по плану

  • Школа.
  • Дата.
  • Тема.
  • Количество учащихся.
  • Присутствовало.
  • Получили оценки.
  • Уровень обученности.
  • Качество обученности.
  • Сравнительный анализ.
  • Выводы, рекомендации.
  • Учитель.

Словарная работа Словарные упражнения Словарные диктанты Ведение индивидуальных словариков Формирование зрительных образов орфограмм Использование словарей на уроках русского языка

Виды словарной работы

  • Словарные упражнения
  • Словарные диктанты
  • Ведение индивидуальных словариков
  • Формирование зрительных образов орфограмм
  • Использование словарей на уроках русского языка

Словарные упражнения лексические

  • Подбор однокоренных слов – других частей речи
  • Подбор и запись синонимов и антонимов
  • Подбор и запись слов с иноязычными элементами

Коллективная работа

  • Даются одинаковые задания, например, морфемный разбор слов. Команды в быстром темпе, по цепочке ходят к доске и выполняют задание. Побеждает команда с большим количеством правильных ответов.
  • Проверять могут эксперты, дети, выполнившие работу на «5»

Индивидуальная работа

  • Работа проводится в таблице, состоящей из трех колонок:
  • Пишу правильно.
  • Почему?
  • Мои примеры (3)
  • Дети выполняют дома самостоятельно

Работа в парах

  • В специальные закладки дети вписывают
  • дату,
  • номер орфограммы или вид другой ошибки,
  • оценка,
  • Роспись проверявшего.

Контроль

  • Контроль осуществляет учитель в индивидуальной работе с обучающимися