Презентация "Буквы о, ё, е после шипящих на конце наречий"

Подписи к слайдам:
Тема урока
  • Урок с применением проектной и групповой форм работы
  • «Буквы о, ё, е
  • после шипящих
  • на конце наречий»
Наречия отвечают на вопросы…
  • Наречия отвечают на вопросы…
  • Наречия обозначают…
  • Выделяют следующие смысловые группы наречий…
  • В предложении чаще всего наречие бывает…
  • «Незавершенное предложение»
Глядеть грустно, взволнованно рассказывать, испуганно вздрогнуть, принужденно улыбнуться, дружелюбно взглянуть, пристально посмотреть, внимательно глядеть
  • Глядеть грустно, взволнованно рассказывать, испуганно вздрогнуть, принужденно улыбнуться, дружелюбно взглянуть, пристально посмотреть, внимательно глядеть
  • Текст упражнения № 234
  • Оцени себя
Буквы о, ё, е после шипящих в разных частях слова Проект - обобщение Цель: вспомнить, обобщить и систематизировать знания по вопросам:
  • В каких частях речи и слова встречается данное правило?
  • Важно ли, в какой части слова располагается гласная после шипящей?
  • Зависит ли написание гласной после шипящей от ударения?
  • В чем отличие правописания гласной после шипящей в корне от правописания в других морфемах слова?
У нас в гостях Хранитель знаний
  • Бережно хранить знания
  • Напоминать нам то, что подзабылось
  • Вовремя помочь достать самое важное из запасников нашей памяти
  • Его прямые обязанности:
  • Поверь в себя!!!
Корень
  • В корне слова всех частей речи написание
  • гласной после шипящих зависит
  • от следующего правила:
  • В корне слова после шипящей пиши ё,
  • если можно подобрать однокоренное слово,
  • в котором четко слышится звук е. В случае,
  • если это невозможно, в корне пиши о.
  • Например: шёрстка – шерсть, но Шотландия
  • Чёрный – чернота, но чопорный
  • Для самых умненьких: буква о в корне после шипящей чаще всего
  • встречается в словах иностранного происхождения
  • Шевели
  • извилинами!!!
Суффикс
  • Часть речи
  • Условие написания
  • Пример
  • Имя существитель-ное
  • Под ударением пиши о, без ударения - е
  • Горшок, но горошек
  • Имя прилагатель-
  • ное
  • Под ударением пиши о, без ударения - е
  • Парчовый, но грушевый
  • Наречие
  • Под ударением пиши о, без ударения - е
  • Свежо, но неуклюже
  • Причастие
  • Всегда пиши ё
  • Сгущённый прощён
  • Шевели
  • извилинами!!!
Окончание
  • Часть речи
  • Условие написания
  • Пример
  • Имя существительное
  • Под ударением пиши о, без ударения - е
  • Свечой, но спицей
  • Имя прилагатель-
  • ное
  • Под ударением пиши о, без ударения - е
  • Большого, но лучшего
  • Глагол
  • Всегда пишется ё
  • Печёт, сечём,
  • ржёт
  • Шевели
  • извилинами!!!
Вывод:
  • Написание гласной после шипящих зависит от морфологических особенностей у глаголов и причастий
  • В корне слова написание гласной после шипящих, в отличие от других морфем, опирается на происхождение и родственные связи слов
  • У большинства частей речи правописание гласной после шипящих зависит от их сильной (или слабой) позиции, т.е. от ударения
На конце наречий после шипящих пишется под ударением буква о, без ударения – е. Исключение: ещё
  • На конце наречий после шипящих пишется под ударением буква о, без ударения – е. Исключение: ещё
  • Правило
  • Зри в корень
Рычажок, камешек, плюшевый, скворчонок, бельчонок, черешенка, грибочек, свежо, лишённый, ландышевый, глянцевый, сучок, снежочек, горячо, обнажённый, рубашонка, стосвечовый, индюшонок, речонка, сгущённый, сбережённый
  • Рычажок, камешек, плюшевый, скворчонок, бельчонок, черешенка, грибочек, свежо, лишённый, ландышевый, глянцевый, сучок, снежочек, горячо, обнажённый, рубашонка, стосвечовый, индюшонок, речонка, сгущённый, сбережённый
  • Ответ:
  • Вы справились!
Наречие
  • Наречие
  • Гласные
  • Шипящие
  • Опорная схема
  • Под ударением - о
  • Без ударения - е
  • Выбери меня!
улыбающийся человек – у меня все получилось, я доволен уроком,
  • улыбающийся человек – у меня все получилось, я доволен уроком,
  • гора – у меня не все получилось, но я на пути к успеху
  • знак вопроса – у меня остались нерешенные вопросы, но я знаю, над чем мне поработать
  • Дерзай!
Спасибо за урок.
  • Спасибо за урок.
  • Я вас люблю!