Презентация "Итоговое тестирование по русскому языку за курс 5 класса"

Подписи к слайдам:
Итоговое тестирование по русскому языку за курс 5 класса
  • Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 г.Нурлат Республики Татарстан
  • Газизова Алсу Минталиповна
Назначение работы
  • Данное тестирование позволяет оценить степень усвоения учащимися 5 класса учебного материала за год, поэтому его можно провести как зачётную работу по итогам года.
  • Также данный материал может служить демонстрационным пособием для повторения основных теоретических и практических знаний, полученных учащимися в течение года. Такая работа может быть проведена накануне итоговой контрольной работы (диктанта) как обобщение знаний учащихся по основным темам, что позволит всему классу одновременно не только прорешать задания, но и параллельно озвучить пройденные орфограммы.
1.Правила употребления знаков препинания изучает
  • Морфология
  • Пунктуация
  • Фонетика
  • Орфография
2.Выбери слово, в котором все согласные мягкие
  • День
  • Бочка
  • Белый
  • Карман
3.Укажи слово, в котором ударение падает на второй слог
  • Доктор
  • Послание
  • Задавать
  • Мальчик
4.Выбери букву, которую нужно вставить в слова т..леграмма, тр..вога, р..зина, п..рила
  • О
  • И
  • Е
  • А
5.Отметь ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква О
  • Пол..гаться, прил..гательное
  • Предпол..жение, зар..сли
  • Р..стение, предл..гать
  • Р..стущий, распол..жение
6.Укажи ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква Ё
  • Трущ..ба, щ..ки
  • Тяж..лый, беч..вка
  • Ж..рдочка, ш..мпол
  • Ш..пот, ш..рох
7.Отметь ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква Ы
  • Ц..линдр, ц..ферблат
  • Ц..нк, отличниц..
  • Ц..новка, продавц..
  • Ц..кать, птиц..
8.Укажи ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква О
  • Пеш..ход, птиц..фабрика
  • Верх..лаз, глаз..мер
  • Тепл..ход, пут..провод
  • Общ..житие, вод..пад
9.Укажи ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется буква С
  • Во..стание, ра..ворошить
  • И..бирать, в..думать
  • Бе..честный, бе..конечный
  • И..править, и..бежать
10.Отметь ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется Ь
  • Пис..мо, под..езд
  • Прос..ба, выл..ю
  • С..язвить, интерв..ю
  • Под..ём, ад..ютант
11.Отметь ряд слов, в котором на месте всех пропусков пишется Ь
  • Нож.., чуш..
  • Брош.., мощ..
  • Дич.., туч..
  • Дач.., полноч..
12.В каком словосочетании выделенное слово употреблено в переносном значении?
  • 1) Холодный ветер
  • 2) Лисья нора
  • 3) Медвежья шкура
  • 4) Потерять покой
13.Укажи профессиональное (специальное) слово
  • Вода
  • Думать
  • Реанимировать
  • Длинный
14.Определи значение фразеологизма бить баклуши
  • Ломать, разрушать
  • Бездельничать, заниматься пустяками
  • Ударяя, причинять боль кому-то
  • Раскалывать что-либо
15.Укажи, в каком предложении допущена лексическая ошибка
  • В гостиной что-то небольшое упало со стола.
  • Мише почудился какой-то шорох за дверью.
  • Вдоль берега моря тянулись болота.
  • Надо вывести его на свежую воду.
16.Укажи слово с приставкой ОТ-
  • Отварить (капусту)
  • Отцовский
  • Оторвать
  • Отодвинуть
17.Выбери слово, которое образовано приставочным способом
  • Стенгазета
  • Переплётчица
  • Приехать
  • Головоломка
18.Самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет в широком смысле слова, - это
  • Имя прилагательное
  • Глагол
  • Имя существительное
  • Числительное
19.Укажи одушевлённое имя существительное
  • Брат
  • Подоконник
  • Книга
  • Замок
20.Определи род указанных слов кафе, озеро, пальто, меню
  • Женский
  • Мужской
  • Средний
  • Общего рода
21.Определи склонение слов небо, скворец, тюль, помидор
  • Первое
  • Второе
  • Третье
  • Несклоняемое
22.Укажи имя существительное, у которого нет формы множественного числа
  • Белизна
  • Животное
  • Ворота
  • Мороз
23.Определи склонение имён существительных мадам, ателье, кенгуру, маэстро
  • Несклоняемые
  • Первое
  • Второе
  • Третье
24.Выбери ряд слов, в котором на месте пропусков пишется бука И
  • На чужбин.., об иде..
  • На ветк.., в гостиниц..
  • На берегу речк.., на конференци..
  • В Москв.., в музе..
25.Краткую форму может иметь
  • Имя прилагательное
  • Имя существительное
  • Глагол
  • Числительное
26.Какая часть речи может изменяться по временам?
  • Имя прилагательное
  • Имя существительное
  • Числительное
  • Глагол
27.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И
  • Ненавид..т, он рассказыва..т
  • Плотник стро..т, учитель исправ..т
  • Ребёнок хоч..т, девочка горю..т
  • Она возвраща..тся, ветер гон..т тучи
28.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется Ь
  • Хочет вернут..ся, нужно увидет..ся
  • Дорога суживает..ся, трава лоснит..ся
  • Он готовит..ся, жмут..ся друг к другу
  • Хорошо дышит..ся, небо виднеет..ся
29.Определи время глагола в предложении Дверь мне открыл Володька
  • Настоящее
  • Прошедшее
  • Будущее
30.В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?
  • (не)хотел, (не)знал
  • (не)пошёл, (не)хватает
  • (не)читал, (не)ряха
  • (не)поседа, (не)сдобровать
31.На месте каких цифр должны стоять запятые в данных предложениях. Выбери соответствующий ряд.
  • У неё были синие глаза ₍₁₎ и вокруг них были длинные ресницы. Она была в серебряном платье ₍₂₎ с воздушным плащом ₍₃₎ и у ней были длинные руки.
  • 2,3
  • 1, 3
  • запятые не нужны
  • 1, 2
32.Укажи предложение, соответствующее схеме «П!» - а. (Знаки препинания не расставлены)
  • Когда мы дошли до перевала, то увидели избушку лесника.
  • Медведь идёт (з, З)акричали перепуганные дети.
  • Мы спросили у дежурного (к, К)огда начинается посадка?
  • Пьеса была интересная (г, Г)оворили зрители после окончания спектакля.