Презентация "Творительный падеж" 3 класс

Подписи к слайдам:

Урок русского языка

в 3 классе

Девиз урока

На уроке не спешу,

Аккуратно я пишу,

Чтоб учитель мне в тетрадь

За урок поставил «5».

Дыхательная гимнастика

«Ладошки»

Орфографическая минутка

Ос...нь, вет…р, дож…ь, л...сной, д...ревья, кр...ч…т птиц…, ул...тают, л...ства, луж….

е

е

д

е

е

и

а

ы

е

и

и

Найдите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает?

автобусом

вокзалом

героем

космосом

декабрём

Что объединяет эти слова?

Тема урока

Творительный падеж

Тема урока

Узнать особенности…

творительного падежа

Заполните таблицу

падеж

Слово-помощник

вопросы

предлоги

Т.п.

горжусь

Кем? Чем?

С, за, над, под, без предлога

доволен

любуюсь

Просмотр фильма про творительный падеж

Назовите слова в Т.п.

Кем?

Чем?

Физминутка

С чем была зарядка?

Упр. 72. с. 87

Выпишите слова в Т.п.

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Кто с кем дружит?

Упр. 73. с. 88

Выписать слова в Т.п.

Слоном, днём, жаворонком, обезьянкой, утром, над полянкой.

Вот бы стать бы кенгуру

От ушей до пяток, В сумке в дождик и в жару Прятать кенгуряток! Что за дивная картинка: Тот – брюнет, а та – блондинка, Остальных – не разберу… Вот бы стать бы кенгуру!

 Вот бы стать бы мне слоном От ушей до пяток, На прогулку тёплым днём Выводить слоняток! Весят маленькие вместе Сто кило, а может, двести. На малюток поглядишь – Что ни слоник, то крепыш!

Вот бы жаворонком стать

Или обезьянкой,

Научить птенцов летать

Утром, над полянкой,

А умытых обезьянок

Взять за шкирку спозаранок:

Ну-ка, сони, марш гулять!..

Вот бы мне бы кем бы стать!

Кем вы хотите стать?

Какие секреты описаны?

А я Творительный падеж

Исполнен всяческих надежд.

Творите!- Чем? Творите! -С кем?

Я подскажу вам, нет проблем.

Предлогом "перед", "под" и "над"

В любой момент я очень рад.

Самооценка

Ура! Всё ясно!

Немного трудновато …

Совсем ничего

не понятно …

Итог урока

-С каким падежом познакомились?

-Чем он замечателен?